性格：温和耐心，亲切随和，既有跳脱活泼的特质，也有娴静温柔的时候经历及荣誉：中考市状元；初三时获全国化学竞赛省二等奖；高考全市文科第二名；对文学感兴趣，文笔很好，高考语文133分；文科历史和地理都很不错；英语过六级；高三暑假时曾有过为三个小孩做家教的经验，其中一个五年级，两个初二，教授英语和数学，几个男孩都很调皮，爱玩，坐不住，成绩处于班级中下游，但头脑还算聪明，我认真制定家教计划，主要策略是玩学结合，学得认真的话就奖励（小零食，大学的新鲜小游戏等），学的不认真也会有小小的惩罚，比如罚抄字帖、发表演节目等，真诚和小孩做朋友，闲暇时为他们讲高中大学的趣事，鼓励加诱惑；以谈心方式询问其对老师教授方法的感受，找寻适合该小孩的教授方式；家教进行了一个月，孩子父母说比以前听话了，成绩也有上升。

尤其擅长英语口语，小学初中的英语学习，作文写作的练习等等，四六级一次性通过，性格热情正直有原则，有强烈的责任感针对不同的情况制定特殊的教学进度，比如口语方面通过引导学生的兴趣达到以兴趣取代枯燥练习的方式，让学生在不感觉到压力的情况下自主学习和提高，同时在写作方面因为本人有练习写作的习惯，所以能根据自身经验提供给需要的人。我觉得在学习英语方面最重要的是心态，我能充分理解学生在各个阶段的不同心理通过交流打通学生厌学的症结，并引导学生走上良性循环的轨道

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