好运动，不游戏。善交友，爱记忆。系多情，不忘恩。对历史，记忆技巧右脑开发感兴趣并有一定的运用。在小学小考中以97分得全校第一名，在初中物理，数学，历史，地理各获得二等奖，三等奖，三等奖，三等奖。高中时代全校物理竞赛获得三等奖。擅用联想，相似，类比等技能帮助学生记忆及解答，有耐心，爱分享作为过来人的经验。中学生在学习的过程中最容易弄乱知识点，大部分时间是记不住知识点。这种情况需要我们老师在帮学生理解并输清知识点的同时还要帮助他们打好基础（练习精典题型）。

2016.09国家励志奖学金2013.09优秀学生干部2013.09三好学生2014.09优秀共青团员2.14.12台湾创新创业竞赛一等奖2016.05国家挑战杯晋级省赛2016.07发表学术论文两篇2016.07发明实用新型专利一个2016.09校运会竞走第一名1利用每年寒暑假时间，在家里独立开班，班级最多人数为暑假班52人，主要为小学生，经过辅导，最好成绩为年级排名后10%同学，进入年级前五，该同学比较聪明，但是十分贪玩，对学习没兴趣，经过引导，改变很大。2本科期间利用课余时间，为中小学生陪读，每天放学督促作业，解答问题，以及做相关训练，跟学员相处非常好，学员进步较大。3多次为偏远山区进行网络支教4本科期间协助老师为低年级学弟妹分享上课经验

喜欢打篮球，跑步，在学校担任过校级学生组织组织部部长，喜欢和人沟通交流，为人开朗，擅长数学，虽然我没当过正式的家教，但是在大一的时候当过一年的北京脑瘫儿童入户支教志愿者，在大三一年在一个教育机构担任过老师，给初中生教授课外实践课，积累了一定的当老师的经验，平常也喜欢看书和写作，没事的时候就喜欢提笔写一些文章。希望我们能帮到彼此。我觉得在家教过程中最重要的问题就是如何提高学生的注意力，这个很重要，因为学生们正处在好动的年龄，难免会出现注意力不集中的现象。我的解决方案是不会一味的在课堂上讲解知识点，而是把学习与学生的性趣爱好联系到一起去，在不知不觉中就能把知识点掌握住，而且还十分牢固。

市级优秀支教生，校级优秀支教生，院里大三一级奖学金英语四六级证书，高级教师资格证本人擅长与学生沟通，发现其科目欠缺的地方，然后针对性的补课教授。乐观开朗的性格和学生相处融洽，如果初期需要磨合希望家长配合老师的工作。做一对一家教时本人把学生的成绩由中间态提到班级前十名，当然其中有学生，老师，家长三方面的配合，学生为主。我希望能将我的学生带出家长期望的水平，学生应达到的水平！谢谢！大四支教半年，教授小学一年级两个班数学，班级成绩由倒数第三提升两个名次。毕业后在校认职一年，教授初一语文，并总结出语文教授的经验做一对一教学2年，教授初中一二年级全科，并取得了优异的成绩，受到了家长的肯定。

兴趣爱好广泛，足球慢跑吉他等。英语曾在字幕组工作，有较强听说能力。喜欢读英语原版小说。在中学多次获奖，曾获省级三好学生。喜欢阅读，对历史文学哲学有所涉猎。目前辅修历史。地区书法、作文比赛获奖。高考结束后自办辅导班，教授英语。学生成绩参差不齐，能个性化辅导，英语成绩均取得不同提高。大一网上一对一家教，教授历史和英语。能带领学生有知识系统全局梳理整体把握，也能强调细节，加深记忆。有独特做题方法，也能培养学生对该科目兴趣。