初中希望杯奥数一等奖初中生物理实验技能大赛二等奖初中化学实验竞赛一等奖高中化学竞赛省级一等奖高中中学生国家英才计划化学学科专项项目中国科学技术大学材料与工业催化研究中央音乐学院钢琴十级体能训练及营养学资格认证医学心理学，青少年心理学资格认证曾经辅导过两个准高三学生化学和生物，原本成绩在60-80分徘徊不太稳定。对于化学方程式和实验的操作步骤及化学生物术语不清晰明确。经过三次课时后发现症结在于基础不牢。经过多次专题专项实验和术语的课程梳理和确立正确的做题方法的观念，结合适当的习题辅助，学生开始找到了合适的做题节奏，能够熟练运用知识点，在一模中化学87分，生物84分。又存在一个高二学生，物理做应用题和选择题手足无措，不知如何从题目中寻找关键信息，灵活运用公式和推论快速做题和找到思路，导致时间紧，做不完总在70分徘徊。在两节课后了解到他做题习惯马虎，为其制定严格的审题和答题步骤，经过一段时间的训练，在期末考试中取得85分好成绩。此外，本人音乐水平良好，钢琴十级的能力让我也可以进行儿童陪练，或成人钢琴速成。

我性格活泼开朗，喜欢和孩子沟通交流，对孩子进行言传身教。高中时期曾经获得英语竞赛奖励和物理竞赛奖励。在高中那时起，我就会帮助同学解决问题，在此过程中掌握了一些教学经验。在大一为期一年的家教中，我也更积攒了一些孩子们理解上的难点弱点。对出题形式有一定了解。我的专业是师范，因此具有一定的教学方式。我大一时期就在教育机构做大学生家教，攒了一些教学上的经验。对于学生不爱学习之类的状况我也会帮他分析利弊，然后去说服他，最后我的学生们的成绩都有所提高。对于每个孩子我都会针对他的弱点来针对他的问题帮他进行辅导，同时让他自行总结。

性格外向，活泼。适应和接受能力强，善于沟通和调节气氛。有耐心，并善于分析，能针对学生特点给出逻辑的教学方案。喜欢音乐和话剧等艺术形式，对语言和文字较为敏感。善于歌唱，曾获得北京大学生艺术节合唱团体比赛银奖。曾辅导六年级数学和英语。调动学生的学习效率，适当放松和休息，适当练习和巩固强化。通过练习来判断学生的知识掌握情况。针对学生的常见错误给出对应的练习，达到记忆的效果。教会学生英语的实用性和帮助，学习自然拼读，和记忆方法。

喜欢英语和数学，所以报了这个国际经济与贸易的学科，参加了英语配音大赛二等奖，大学生英语竞赛，英语国才考试等，同时还兼任学校的英语协会副会长，平时经常和外国人接触，了解地道的英文。性格比较开朗，喜欢说说笑笑，上课不沉闷，表达能力清楚，平时也爱好弹弹钢琴和画画。先后在新东方、燕园思达和魔七英语任过教，并且都得到了学生和家长的肯定，因为校区大都集中在房山，平时上学在石景山，坐地铁要两个半小时，路程略远。教过3-6年级的孩子，要欢快的讲课，越是难的题目越要揉碎给孩子讲。带过两个初三毕业班的孩子，一个是英语听力28分，四节课让孩子英语听力到36分，满分40分。另一个是英语30-40分，两个多月孩子的英语到70多分。也带过单词速记课的辅导班。能够用最快的速度找到孩子的弱点，并且带着孩子一起攻破，擅长讲英语中考题。

本人性格温和，从不对学生发脾气，耐心好，比较喜欢辅导成绩一般的学生并且帮助他们提高自己的成绩，对高考有一定的经验。本人不玩游戏，我喜欢读书，演讲，跑步，下棋，做饭，唱歌，写作，骑行。我更倾向于和学生成为朋友，在我辅导过的那么多学生中很多都得到了不同程度的提高。曾在高中期间担任读书会会长，机器人竞赛全省第三名，周有光杯语文知识竞赛一等奖，叶圣陶杯作文竞赛一等奖。虽然是理科生，但是有一定文科思维。已经当家教了一年多，辅导过七个孩子了，有个初一学生属于不听话的类型，我会去和他交朋友，后来成绩从班上倒数十名前进到了班上十五名之内，还有三个辅导全科的孩子都比较听话，但是比较粗心大意，分数总是上不去，后来都考到了全级前三十名，其中一个考到了全级前十名。