大学本科和研究生都是英语专业，英语专八，目前在国际组织工作。有丰富的教学经验，擅长中小学英语教学和辅导，曾经多次辅导过中小学学生英语课程，学生成绩以及英语水平有明显提高。性格外向，善于沟通，在教课过程中能与需生很好的互动，学生学习效率很高。对待不同级别和水平的学生，要具体问题具体分析。通过与学生的初次沟通，试讲，了解学生的短板，有针对性的制定学习计划，并严格执行。一步一步脚踏实地的坚持，逐步提升学生的英语能力。面对一些具体问题，会采取积极主动沟通，了解学生心理，通过相互沟通，完善学习方式，找到最适合学生，最高效的教学方式。

性格开朗大方，擅长与人交流。做事比较稳重，平时也较为注重对自己身体的管理，俗话说身体是革命的本钱，所以没事我会出去骑骑车，打打乒乓球。为人处世方面，遇到冲突，我会冷静思考问题，不管自己的情绪如何，而是把事情做好摆在第一位。大一在通州分校给高二的学生补过课，他当时已经开始六选三了，选的是历史，政治和化学。当然，语数英还是有的，所以他的家长让我给他辅导了化学顺便带带英语。他的程度说实话，比较差，我当时第一节课了解到他的情况，带着他复习了化学，另外讲了讲英语，第二节课针对他的情况，出了两套题让他上课当做联系。

本人性格较为开朗，活泼，但对待学习问题较为严厉，若家长希望体贴温柔一点也可以，在高中数学在140左右，英语136左右，获得中学生数理化能力竞赛全国一等奖，三等奖，中学生创新能力大赛省级二等奖，稳居高中第一，在学习方面具有较好的模范作用，影响了较多同学，获得郑州市三好学生，河南省三好学生，省级优秀学生，以及保送资格!希望可以考虑我一下!由于我在初中稍有名气，我的地理老师让我辅导他的儿子8年级物理，还有生物老师的女儿7年级数学，辅导了一个月左右!第一个男孩比较用功，于是我讲课速度依据他的实际情况进行调整，取得了较好的效果，而第二个女生有点厌学经历，在我给他讲述了我的学习经历和方法之后，在学习态度上有了很大的提升!所以我认为我还是挺适合做家教的。

我的性格开朗活泼，且善于与孩子沟通交流，能够很好地走进他们的内心，从他们的个性出发制定适合他们的学习方法和学习流程。我喜欢弹钢琴，下象棋和各种体育活动。我在2015年和2017年都获得过广东省地理奥林匹克竞赛一等奖。我的家教经历都集中在高中毕业后的暑假，我给高一到高三的学生补过地理，历史和政治，一对一和一对二都有过，我根据每个人的实际情况进行不同程度的教学规划。他们的单科排名都在回校后取得了近两百名的提升，在我们那所省重点的学校里能一次性提高两百名是不敢想象的。我还给初一升初二的学生家教补习地理和历史，他也在初二开始时取得了很好的成绩，地理历史单科提分超过20分。

本人脾气好，性格温和，乐观开朗，好相处，善于与人沟通，对小孩子有较高的耐心，能够与小孩子很好地相处；为人诚恳有原则，尽职尽责，勤奋务实，对于工作认真负责，脚踏实地。学习过电子琴、舞蹈等，目前在学习轮滑，但未参与过竞赛。年前辅导过初一学生学习数学，学生很听话，但成绩中游，有些知识点依旧难以记住。开始时让学生写练习册以便复习书本知识，效果不是很好。后来改变方法，题在精不在多，让学生将知识点或错题誊抄在本子上以便复习与理解，或者让学生尝试自己讲题，能讲明白说明已掌握知识点。劳逸结合，辅导效果较好。