性格开朗有耐心，擅长押题，教授学生学习方法，帮助学生对学习真正感兴趣。擅长从书本中提炼学习思路，除了应试以外，也能够帮助学生了解学习。个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果；再就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康；我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真大学期间曾辅导高考英语及高考语文，英语提升30分，语文提升20分。曾个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果；再就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康；我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真

性格开朗活泼喜欢小孩子善于和家长和学生沟通辅修心理学能够稍微帮助解决家庭矛盾厌学等情绪高中奥林匹克生物竞赛20年省二19年省三初赛三次荣获一等奖高中为翱翔计划学员并成功结题科技论坛19年三等奖英语大赛19年二等奖高考毕业后曾于暑假辅导过高三语文和高二数学，本寒假辅导国际学校一女生的雅思学习，初三一学生的全科辅导和高二一学生的生物和地理学习，高三语文数学地理和初中全科代课经验多学员人均提分20-50分不等此外，也曾在课余时间担任新东方初中部物理助教老师。教学方法主张因材施教，能够为不同基础不同学龄的同学制定合理科学的学习方案。注重课后与家长和学生的沟通，能够及时有效的完成课后作业的批改与答疑。确保讲授过的知识都能一一落实，熟练掌握。

我是北京人，在北京中考、高考，化学都是满分，对北京卷考题熟悉。我多次辅导过初三化学，学员成绩有很大提升，有丰富经验。我是北京师范大学化学学院化学专业大二的本科生。我是北京人，在北京中考、高考，化学都是满分，对北京卷考题熟悉。我多次辅导过初三化学，学员成绩有很大提升，有丰富经验。我在北京中考、高考，化学都是满分，对北京卷考题熟悉。我多次辅导过初三化学，学员成绩有很大提升，有丰富经验。我是北京师范大学化学学院化学专业大二的本科生。我是北京人，在北京中考、高考，化学都是满分，对北京卷考题熟悉。我多次辅导过初三化学，学员成绩有很大提升，有丰富经验。

本人性格开朗，擅长沟通，灵活性强，善于总结，考虑问题周全细致，对于问题思路清晰，主动性强，善于整理总结问题，对工作认真负责，有很强的责任心。目前已过四六级，英语基础很好，从小学二年级开始上培训班，高中因为学业繁忙不再补习，在学校跟着老师也取得了很好的成绩。对于学生最重要的还是因材施教，从夯实基础到巩固提高，需要一步一步提升。比如在英语学习中最重要的就是单词和语法，很多人在背单词时会搞混很多相似或者意思相近的单词，这时候就需要总结下来分辨，不然只会越来越混。巩固提高到阅读理解时就需要拓展训练，比如阅读英文版报纸或者小说等，对于英语能力才能有质的飞跃。

性格的话比较活泼开朗，擅长和小孩子沟通。性格比较温柔，会站在孩子的那一面去考虑问题。并且善于解决沟通问题。在校的时候多次获得了学习标兵的称号，并且获得了三好学生。在竞赛的过程中获得了市英语演讲比赛一等奖。在高中毕业之后辅导过初中数学和高中英语为期两个月。在教授数学期间，孩子听不懂时，会耐心询问哪一步出了问题，并且帮助其分析究竟是哪一步没有想通，善于解决考点，帮助孩子了解知悉考点内容，并认为只有明白考点和怎么考，才会帮助解决题目不会的根本问题