本人踏实、认真、负责。高考过后多次担任家教，辅导学生学习数学。擅长引导学生自主学习，对知识点进行分类，举一反三。鼓励式教学，赏识教育。在以往的家教中，学生成绩有了明显提高，和学生相处的非常好。有的家长之前因为学习等各方面和孩子的关系非常紧张，我也能在其中起到一个调和的作用，间接促进了家庭的和谐。1、曾经有学生，学习成绩很差，对自己非常没有信心。我从最简单基础的知识开始教起，帮助学生树立阶段性目标，一个知识点一个知识点攻破。学生在这个过程中看到了自己的进步，一点点建立了信心，成绩也开始稳步提高。2、曾经有学生，上课精神总是无法集中。我调整了上课节奏，并尝试去了解学生感兴趣的东西，找到和学生的共鸣，之后再引导学生把注意力逐渐转移到课堂和知识上来。当时那个学生非常喜欢一个歌星，我就约定如果他考试达到了某个标准，就和家长建议去看这个歌星的演唱会。果然孩子渐渐有了学习的动力，上课更集中精神了。

本人初中就读于北京市东直门中学，中考以561分（580满分），东城区排名前300的成绩考入东城区排名第一的北京市第二中学，中考时语文95，数学94，英语95，历史100，生化98，物理99。高中阶段，高一时获得2018年北京市奥林匹克化学竞赛一等奖，2018年英国皇家化学学会全球竞赛铜奖。高考发挥失常，但理科成绩较好，数学135，化学91（位于北京市排名前4%）。平时语文历史成绩较好，语文常年居于年级前40，位于全区前5%，历史常年居年级前20，位于全区前3%。本人比较擅长初中全科，高中化学、数学以及高中议论文。性格比较开朗热心，认真负责，认识较多北京名校的老师，有较多名校的一手教学资料。我会给按照自己初高中的学习方法和思路，没有保留的传授给学生，尽力帮助学生，因材施教，以一个中学生的心态帮助学生。曾在线上为初三学生补习化学，口碑较好，学生做题没有思路，我会让她先给我讲她做题的思路，发现思路中的问题从中找到知识上的漏洞，进行重点讲解后再进行强化训练，以此巩固漏洞知识点和思路上的问题。我还从初高中老师那里获取东城区名校的一手教学资料，以及曾经自己使用过的教材和试卷，给学生布置作业，做一些强化的练习。

性格开朗外向。从小喜欢英语学习，擅长英语口语听说。从四五岁起开始看英语电影，听英语广播，参加线下英语角等活动。上学以后也十分热爱英语学习，以至于高考后选择了英语师范专业，毕业后也要成为一名英语老师继续发光发热。暂无家教经历。希望与各位家长、同学一起学习进步。当过一些教育机构助教，了解同学们学习中遇到的普遍问题。在学校也是英语师范专业，学过一定英语教学法，教育学，教育心理学等课程，对英语教学有一定理论性经验。专业四级无特别准备一次优秀。

性格稳重，有耐心，有过多次家教经验，教过高三的高考题和各个城区的模拟题，擅长以题为准拓展知识点，擅长总结，目前在教初二有多次地理教学经验

普通话一乙；已通过英语四六级及专四；年级排名第三，绩点3.9。参加过英语演讲比赛得二等奖，大学生创业项目，在校期间做过学生会干部。本人己经接种疫苗做过核酸检测，结果为阴性，请家长放心。在校期间曾做过两年家教志愿服务，辅导不同年级学生英语、语文等科目，并督促和检查学生完成作业，课下会及时跟家长反馈学生情况，做好沟通。外语学习必须要具有一定的语言知识和语言技能，还要熟悉、适应外语思维的方式，养成外语思维的习惯，故教课模式也会比较灵活，能够提高孩子的积极性。