姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
彭教员
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中国社会科学院大学马克思主义学院政治学与行政学专业大一学生
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平时喜欢模联,辩论,摄影,写手帐,比较擅长英语和文综。初高中曾获得过英语周报竞赛一等奖,多次是班级的英语第一名。复读一年理转文,用一年时间实现文综从160到248(最高水平)的突破,有丰富的文综速成经验。高考后暑假有两个月的家教体验,教授的主要是一个高二的男生,科目是英语。他妈妈找到我的时候,这个男生处于对英语一无所知并且极其厌恶的状态,他和他妈妈也很难相处。我觉得有点难办。但是经过探索和充分的准备,我试着去了解孩子真正是怎么想的,让他愿意说出来,不管是英语句子还是对英语学习的想法,慢慢地他也能跟上我讲课的节奏了。我将高一英语基础知识整理对他进行了系统化的教学。暑假过去,开学后他给我发消息说英语成绩起色很大,很感谢我,我们俩都在这次教学中收获很大。小学60-70/h初中70-80/h高中80-100/h 了解详情>>> |
最近登录:05/04 家教积分:153分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|通州|石景山|昌平|房山|大兴|顺义|密云|怀柔|延庆|平谷|门头沟 |
徐教员
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天津师范大学化学专业大二学生
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我的兴趣爱好广泛,例如绘画、手工(剪纸,刺绣,DIY)、体育运动(溜冰,滑雪,游泳,羽毛球),户外运动(登山,观星)其中滑冰曾获高中校冰雪嘉年华冰上运动短视频三等奖。大学也以优异的成绩获三等奖学金。曾给邻居家的学生辅导过初中化学,现他已毕业,并以理想的成绩考入重点高中。我将曾遇见的问题普遍分为两大类,一类是:是孩子情绪浮躁、玩心大,第二类是孩子有心学习、有迫切的希望获得成绩的提高却无从下手。对于前者,我想还是先和家长沟通询问具体情况,再了解孩子的内心想法,我想我的优势就是比起家长和孩子之间,我年龄相对和孩子接近,能更好的理解孩子的想法,或幼稚或奇异,毕竟我就是从那个年纪过来的。对于后者,我会先和孩子沟通,翻阅具体的考试试卷和作业、小测等,根据错题归纳知识点,带领孩子逐一攻克,再整理相应的题型,我始终觉得盲目玩命地刷题并不是最重要的,甚至是十分错误的,只有以考点之“不变应考题之万变”才是正确且高效率的提升方式。当然根据不同情况,做必要的题目还是非常重要的,需要具体问题具体分析。 了解详情>>> |
最近登录:04/25 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:朝阳|东城|西城|崇文 |
朱教员
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首都医科大学临床医学专业研一学生
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喜欢英语,六级已过学医,喜欢钻研和小孩子一起讨论学习,曾经当过家教,有一定经验喜欢音乐,喜欢写作,喜欢文学,相信可以让孩子轻松学习,快乐成长女生,有耐心,外向,乐观,在理科方面有一定基础,医学专业,大学期间带过家教,有一定经验,有耐心,带过小学全科,初中英语,物理化学,语文。和孩子交流没有障碍,相信可以帮助孩子进步,一起成长。医学专业,理科方面有一定基础。以往家教经历都很圆满,孩子成绩有提高。可以上门辅导 了解详情>>> |
最近登录:04/25 家教积分:13分 已经认证: 授课区域:朝阳|东城|西城|崇文|宣武 |
张教员
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西北农林科技大学数学专业硕士毕业
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我性格开朗,办事稳重善于思考,自学能力强,专业知识扎实,参加社会实践。我喜欢打羽毛球,乒乓球,强身健体。我兴趣广泛,爱好体育、绘画,积极参加各类竞赛,获得各类奖项。家教经验丰富,能够引导学生不断上好的方面发展,让孩子掌握课本知识,轻松当学霸!培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。 俗话说:“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情,只能有了兴趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不会唯唯诺诺。 还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。 小孩子就是要家长的细心与耐心的教导,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的要求去教育孩子,让孩子在一个良好的环境中全面发展。 了解详情>>> |
最近登录:04/24 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|通州|石景山|昌平|房山|大兴|顺义|密云|怀柔|延庆|平谷|门头沟 |
傅教员
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对外经济贸易大学国际商务硕士专业硕士毕业
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1.2012-2014年连续两年荣获年度综合素质奖学金和优秀体育干部。2.2015年7月中国青年政治学院经济管理学院优秀毕业生。3.2015年11月首都高校大学生第一届滑雪追逐赛第一名。4.2016年3月全国大学生滑雪比赛第八名。5.2017年3月全国大学生滑雪比赛华北赛区第二名总决赛第六名。6.2016年9月对外经济贸易大学二等学业奖学金数学虽然没有辅导过,但很擅长和喜欢数学,相信自己能教好学生。曾经当过小学生的滑雪助教,和孩子相处过,和他们很容易相处起来。孩子有时候会有厌学情绪,在教孩子滑雪的过程中,我选择多去鼓励和表扬他们的进步,对不足的地方会多想办法让他们改进,以引导孩子兴趣和让孩子掌握学习方法为主。除此之外,曾辅导过在职研究生的论文写作(贸易经济类)。 了解详情>>> |
最近登录:04/22 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|顺义 |
赵老师
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翠微中学,育英中学物理家教,北京普通高中,中学一级教师
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本人毕业于河南大学物理教育专业,任教有十九年,担任初三班主任,物理教研组长,在教学实践中,总结出一套独特的物理教学经验,能在短时间内,把学生的成绩提高一个档次,10次授课后,就可以让学生物理成绩进去优秀的行列,中考可以保证分数在九十分以上能因材施教,和学生亲切交流,提分快,幽默风趣!带的学生大部分进去北京重点高中,比如人大附中,十一中学!对于初中教材可以倒背如流,所有知识点考点都可以掌握与心,并能把这些考点知识点难点贯穿在教学当中!让学生不知不觉中提高成绩,提高能力! 了解详情>>> |
最近登录:04/21 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山 |
叶教员
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中央民族大学汉语言文学专业研一学生
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在大学期间,曾两次获得校三等奖学金,校三好学生,校文艺先进个人。校优秀共青团员等。在班级,曾任副班长,学习委员,生活委员等职务。在年级上,曾参加文学院学生会宣传部在学校里,曾加入学生通讯社常务部,校级社团联合会在大学毕业以后,曾有过两次一对一家教经验。第一次是辅导小学六年级,女生,课后辅导,全科,上门辅导。第二次是辅导初中二年级,男生,课后辅导,全科,上门辅导。在家教过程中。我不断调整自己的授课方式,以期望使孩子能够得到更大的成长。 了解详情>>> |
最近登录:04/21 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|通州|石景山|昌平 |
徐教员
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首都师范大学应用数学专业研一学生
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1.本人性格外向,善于沟通交际,可以与家长和孩子成为朋友,正面疏导其形成正确高效的学习方法及思路;2.大学所学专业为师范类数学专业,已取得高级中学数学教师资格证,普通话二级甲等证书,全国大学生数学竞赛三等奖;3.大学期间获得一次励志奖学金,多次一等奖学金,毕业时是优秀毕业生,优秀党员;4.这几年也一直陆陆续续给不同年级的学生补课,个人认为数学学习要讲方法,学会分类总结归纳,慢慢形成自己的一套学习方法。我愿意也认为自己有能力帮助数学方面不足的学生提高成绩。熟悉掌握了小学初中的数学教学,在大学期间一直勤工俭学做一对一辅导家教,辅导小学、初中数学;也在辅导机构担任过数学教师;教学经验丰富、责任心强具有耐心,教学方法独特,从学生的角度考虑如何更好的培养学生的独立思考能力;思维灵活,对不同的学生有自己不同的教学方法。 了解详情>>> |
最近登录:05/25 家教积分:11分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|西城|崇文|宣武|丰台|大兴 |
李教员
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首都师范大学思想政治教育(师范)专业大二学生
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热爱学生工作,在院系担任学生会主席,拥有很强的组织管理能力以及沟通能力,同时热爱教师行业,有爱心、有耐心,希望帮助每一个孩子成长,希望让孩子获得扎实的知识在学生工作之余,拥有很强的专业学习能力,获得学校专业一等奖学金,综合测评年级排名第二曾去往流动儿童打工子弟学校教授艺术类课程,多次去往河北省、河南省下乡支教,开设各类课程,受到孩子们的广泛喜爱习惯于将知识连结成体系,系统教授给孩子,让孩子对知识有前后把握,并辅之以练习题,通过课前回顾和课后检测让孩子扎实地掌握知识 了解详情>>> |
最近登录:04/20 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武 |
王教员
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哈尔滨师范大学教育专业本科毕业
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2015年至今一直从事课外教育,自创了一套简笔绘画方法,可以快速地让不会画的人会画,20节就可以让学生把看到的图案等比例扩大缩小,相似度达到7成以上,所教学生在全国以及世界和平书画大赛上获奖频繁。同时继承母亲的写作方法,进行教学。此方法讲抽象写作和阅读以公式形式体现出来,简单易理解。所编著作于2013年发表,并通过国家版权局的知识产权认证。学生们学习后普遍反应,不学前没词,学过后笔都停不下来。所教学生在全国大赛中获奖无数。王老师本人历年被评为优秀辅导员,并获得了最高荣誉称号。对于孩子来说,之所以对知识点的掌握不牢,一是本身对其没有兴趣,二是老师的教学方法不当不能吸引孩子的注意力,那么就要在教学过程中,要根据学生的性格,学习的程度,理解能力等多方面综合考虑,有针对性的教授,有侧重的引导,通过风趣地讲解给孩子轻松愉悦的学习氛围,用爱心、耐心、信心和责任心去对待每一位天使。 了解详情>>> |
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