兴趣爱好：看书，特别喜欢看小说，至于运动方面，爱打乒乓球。在大学和高中均未参加什么比赛。特长，第一可能跟性格有关吧，有耐心，不毛燥。第二，对初中的数理化比较擅长。中考时，数理化成绩都比较好，到大学学的是应用化学，对化学方面更加了解。曾帮助一个升高一的学生复习初中知识，他中考成绩差，拿钱进入了一个比较好的高中。想复习一下初中知道，打基础，以免高中跟不上教学节奏。我教了他英语和数学。对于数学，我先和他一起复习巩固了数学教课书中的基本定理，在作书上的习题，吃透后，再做了一些精典的例题。最后做试卷进行讲解。英语方面，根据他基础严重不足的原因，先让他背英语单词，再教一些简单的语法。最后到高中取得了很大进步

大学期间取得英语四级，六级证书大学为国际学校，大学期间绝大多数老师为外教，长期生活在语言氛围浓厚的环境里，在北京贵学教育学过雅思，也在北京华尔街学英语从小就喜欢英语学科，也从来没停止对英语的学习本人性格活泼，平易近人，学习能力较好，可教其他课程本人比较善于沟通，随机应变能力强，亲和力强，大学期间当过一个暑期的家教，学生是个小朋友，陪着学生一块学习课本知识，做练习题，每天情景对话，练习口语。虽然可能没有特别多的教学经验，但是个人感觉不是特别重要，经验不代表一切，多给彼此一个机会学习不能死板无趣，尤其对小学生，被迫的接受知识，不会达到特别好的效果，比如，以自己身边真实的生活情景模拟英语对话，从而快速的主动的接受新知识，而且记得比较牢当孩子

兴趣爱好方面喜欢阅读和旅行，读万卷书的同时也喜欢行万里路。大学期间多次在征文比赛中获奖。曾获社团活动积极分子，社会服务先进个人等荣誉称号有较好的组织能力和交流沟通能力，曾任学生干部两年，公益性社团副社长一职一年，在三人的合作下，社团排名由五十多进入前十名。曾辅导初一学生英语半年，由于个人性格比较随和易沟通，以及学生的配合，在共同努力下，期末成绩取得很大进步，从经常不及格到九十分以上（满分一百）。学生方面:个人认为愿意学总能学好，关键在于要让孩子喜欢学习，爱上这门学科。所以我们要培养学生的兴趣，开发他们的积极性，并通过不断的鼓励和支持让他们看到自己的进步，让他们知道自己有能力且可以学得很棒。

平时喜欢阅读，演讲，参加过很多次诗歌会并担任主持。学习书法15年，篆刻8年，获得过市级和国家级的金奖、特金奖。喜欢看戏剧，表演戏剧，也曾带学生一起演绎文言文，兴趣和爱好是可以传递的。参加过辩论会并获得最佳辩手，喜欢条理清楚的做事，有感情有色彩的生活。有六年教学辅导经验，近两年在北京做一对一和小班教学，擅长阅读与写作部分。今年2-6月去了台湾进行教学研习和实践，对语文教学有很深的热爱和体会。曾经遇到过很不习惯学习的学生，我运用设置游戏的方法让学生开始有兴趣，也遇到过学习习惯不太好的学生，例如不好好写字总觉得画成了就好，我软硬兼施让孩子改过来，养成良好的学习习惯。

我本人爱看书，性格开朗，喜欢跑步游泳，有责任心。大学四年名次位居班级第一，获得每年度奖学金，天津市人民政府奖学金，国家励志奖学金等，优秀学生干部，优秀毕业生等，澳门大学生健康大使，澳门大学全人发展银奖等。在澳门带过一年的家教。教孩子英语，孩子很喜欢我，成绩也有进步，去年在北京的一家培训机构做一年家教，带高一英语，语文，初三英语。初三的孩子中考考试成绩也很好。我学习成绩一直很优秀，在澳门的两年使我的英语水平也过得很大提高，现在从事生物领悟，对生物的背景知识比较丰富。