兴趣爱好:打篮球，音乐，喜欢各种运动，喜欢旅游，冒险等。特长:擅长知识的活学活用，不喜欢死记硬背，对理科有自己独到的理解，擅长力学。大学后由于课程很多，学习上更喜欢偏物理和力学的学科。高中时参加过物理和化学竞赛，拿到过市级奖和省级奖，高中时获得县级优秀学生。高中和放假是常给邻居家和亲戚家孩子辅导作业，从小学到初中的都有。大学里也经常在考试前辅导班上的一些同学，所以一直有辅导别人的经验。我喜欢以讲题的方式讲知识点，从问题引出知识点，从问题得出考点，最后再由题出发总结知识点。

喜欢打篮球，乒乓球，下五子棋，唱歌，获得校级优秀团员，优秀学生干部，三好学生，奖学金以及优秀毕业生等荣誉。代表班级参加篮球比赛，代表学院演出节目，并在歌唱比赛中获得小艺术家称号。其他方面均有涉猎，可以跟孩子很好的沟通兴趣爱好。担任过初中及小学家教，针对学生情况制定相应的计划，注重学生学习方法和思路的培养，培养举一反三的能力。通过教学，学生成绩均有提高，家长都比较满意。如，当孩子不知道如何学好英语时候，会针对英语科目中最薄弱的项目，进行训练，然后进行全方面练习。

喜欢跑步、打篮球、看电视。性格比较稳重。最喜欢数学，擅长数学和化学。大学微积分平均分90分，并且每学期都能获得奖学金。自我感觉还行。责任心很强，有毅力，能够坚持，行动能力强。对于任何一件事，要么不做，要么就尽力做到最好，让自己问心无愧。做老师首先应该做的是了解学生对待这学科的态度，以及他在学习上的困难所在，然后根据相关情况，制定相关的辅导方针，即做到因材施教，尽力挖掘学生的潜力，同时让学生找回信心，找回兴趣，逐渐喜欢上这门课。同时也应该与家长保持交流，了解最新动态，适当调整方式方法。对于学生，一定要加强基础，让他们掌握知识点。除此之外，还得让他们加强经验，实现会做的都对，不会的去努力尝试。之前我辅导过我弟弟和我一个亲戚的女儿，他们相应的科目都能得到提升，在学习这方面，我对于自己还是有很多心得的。若想更多了解，欢迎向我咨询。

物理竞赛省级一等奖喜欢打篮球看书听歌玩游戏有夜间跑步的习惯在大一大二期间在学生组织工作并担任部长会照顾别人的情绪属于比较乐观的那一类大一的时候是比较活泼的，随着大学两年的沉淀，慢慢变得稳重起来主要的经验就是辅导我堂妹和表弟先说说我堂妹吧，她是属于那种典型的学习理科不怎么容易的女生。女生学理科主要的问题是不怎么理解，而是停留在公式的记忆层面。在她们看来不如看本小说杂志，看看动漫漫画有趣。所以女生学理科重点是培养兴趣，兴趣来了不再是死记硬背。学习和做题的过程中放得开，可以叫做有灵性。最重要的是理科结合生活，用一些数理化知识去解释生活中的常见问题和现象。后来我堂妹对理科兴趣提高，高一分科选了理科，同时也学会了用理性的思维看待问题。然后说我表弟，挺聪明的小孩就是有点调皮粗心。这个时候就应该严格引导他少犯失误。因为男孩子都不服输，所以我尝试着刺激他。后来他失误越来越少，今年中考听说考得还不错。

我在大学目前排名专业第一，平常喜欢弹古筝，唱歌。我性格比较开朗，容易与学生打成一片，我教过的学生都把我当作大姐姐，有一些不方便和父母说的话统统跟我说，所以我在给他们学习做辅导的同时，也给她们做心理辅导。以我的经验看下来效果还不错。在高三毕业的暑假，我辅导过一个初二女生的全科。本来她只是一个中游水平的学生，一个暑假的辅导之后，她在开学的摸底考当中进了班级前十名。其中有她自己的努力，我也开导了许多。总之是我们两个人的共同努力。其实学习好不仅仅要有一定的学习能力，还要有一个自己的学习目标。只有有了自己的目标之后，我们才会有动力去学习，去实现自己的目标。