平时喜欢看书做题，刚参加完高考不久，对近几年的题型、技巧比较了解，更加直接的有最前线的经验。有一年的家教经验，辅导高一化学，使学生提高20分。高中时比较喜欢研究数理化的题目，喜欢分门别类的用多种方法去整理。喜欢研究语文的答题思路和英语的做题技巧，喜欢整理笔记，研究可以提高分数的部分并尝试各种方法。学生有逆反心理，不愿意学习，通过交流沟通或者用他的方法去让他心甘情愿的认我做老师，跟着我好好学习。学生在校学的不认真，零零散散的，半懂不懂，干脆全部扔掉，重新开始构建知识体系，去理解这门课程。上课后分数没有很明显的变化，分析试卷，找出不得分的原因，然后一分一分的有针对性的往回抓。

英语专业，过了英语专业八级，并获得高级商务英语证书。有高等中学英语教师资格证，带过一年的幼儿英语，有一年半的成人英语辅导经验。性格活泼开朗，能够跟学生同级对话，可以辅导在校学生的英语并帮助其大幅提升应试成绩，同时帮助其提升英语实际应用技能。带过一年的少儿英语，教授三个班级，第一学期学生平均分就提升11分。毕业后先后在英孚和华尔街做过课程顾问老师，同时负责辅导学生的英语学习。了解不同阶段学生的心理状况，能够因材施教的激发学生学习的兴趣。帮助学生或者成年人提升英语应试和实际应用能力。

牛津大学毕业，在海外工作3年性格开朗，善于沟通，很得学生喜欢最喜欢文科类的教学，喜欢和同学分享一些好文章共同学习，共同进步英语6级，GRE333，GMAT770证券从业资格证课余时间也做过一些心理咨询工作8年家教经验，教过50多学生，十余人考上清华北大牛津剑桥多伦多大学一些比较差的学生经过补课也能上一本或者从外地考到北京的大学一直保持很好的联系3年前开始接触网络教学QQ语音，QQ视频，微信语音都可以

从4岁开始学习小提琴，10年的学习中取得中国音乐协会小提琴10级，现在在学校内管弦乐团。可教授5级以下学生。可以让学生对小提琴的各项基础知识掌握牢靠，在未来的学习中慢慢体会到基础的重要性。让学生真正明白所学内容的真正含义。曾经给初学者进行入门辅导，有自己的教学方式和方法。能够为零基础学生做音乐启蒙及基础小提琴课程启蒙。可以让学生对小提琴的各项基础知识掌握牢靠，在未来的学习中慢慢体会到基础的重要性。让学生真正明白所学内容的真正含义。

高中阶段获奖全国中学生英语能力竞赛全国二等奖全国中学生语文能力竞赛全国一等奖奥林匹克物理竞赛省级三等奖创作者杯作文竞赛省级二等奖高中曾任学校英语演讲社社长大学获得学校英语朗诵比赛校级二等奖大学加入校话剧社编剧部，文笔进一步提升我在高三毕业的暑假中辅导了数位母校的学妹学弟，主要辅导了英语和数学，效果显著。曾辅导一位复读的同学英语，让他重新找回自信。我个性开朗，善于引导人，乐观向上，能够传递正确的价值观，有能力带动学生的热情和积极性。