爱好健身2012年至2016年，担任班长一职；2013年至2016年，担任辅导员助理一职；2015年5月获得“山东省优秀学生”的省级光荣称号；2014年获得在青年骨干培训中的校级“青年骨干培训优秀结业”证书；2013年获得“优秀班干部”的校级光荣称号；等从大一开始一直家教，从未间断，每位学生至少带过一个学期，一般均带两三年，完成初升高，高考有带过性格内向、性格叛逆的学生，带过三名艺术生（美术），其中一名于去年高考数学成功提60分，顺利进入吉林动画身边人也一直都是家教，经常彼此交流心得初中100元一小时；高中150一小时；各科各级均是

个人性格活泼开朗，对待工作秉承一丝不苟的态度，比较喜欢小孩子。曾经在小学实习3个多月，担任英语老师，毕业之后从事摄影工作，一直在国外拍摄取景。对新鲜事物能够很快了解并能够上手，也许我对家教这一行不算很熟悉多，但是我绝对会很努力全身心努力付出的。我的教学方法是因材施教，几乎任何一个学生都处在基础知识薄弱到扎实，可以把学习方法从抽象繁琐到具体简便，解题思路要精简，首先先找出学生所处的位置后才比较好办。将各个知识点联系起来。教会学生学习方法才是最重要的。

对美术有一定的兴趣爱好，有一定的社交能力性格开朗，自身比较喜欢素描。对自己的专业自己性格有一定的信心，在辅助学生画画的同时自己的素描水平也可以得到提高，说是辅导，我认为画画更多的是相互切磋，在很多时候素描都可以体现人的性格以及磨练人的意志力。从中受益匪浅采用开放式教学，自己也是从零基础过来的有一定的耐心去辅导基础薄弱的小朋友学习画画，提高素描水平，大多数刚接触素描的同学都会觉得枯燥乏味，线下教学可以在完成作品的同时弥补这种缺点，画完了再改一步步深入有助于提高

本人在职教师，在职期间活得骨干教师的荣誉称号，各种公开课，辅导奖不计，发表论文在省级期刊学术期刊上，我喜欢看书，唱歌，性格活泼开朗。由于在职期间一直担任班主任工作，能够全面掌握学生的学习心理状态，能够有针对性的对学生进行，心理和学习的辅导，适当的释放学习压力，并给予心理上的帮助，从而提高学习效率，找到正确的学习方法，达成学习目标。本人从教育部直属的重点师范大学毕业，在校期间一直在做家教，熟悉学生的学习状态，并且能够因材施教，在较好沟通氛围下完成授课，让学生能够主观上接受教育方式以及端正学习态度，提高学习效率，增加学习兴趣，达成学习目标。初中200元每小时，高中250到300元每小时

平时爱看一些关于教育的书籍，加上五年的班主任教学经历，我对学生的管理以及心理非常了解，通过短时间接触便可以了解学生属于哪一类型，因此更好的进行因材施教，对差生中等生心理也非常了解，能够与他们进行有效的沟通与交流，先疏导后辅导，取得最好的效果辅导过朝阳区某小学五年级学生三名，六年级学生一名，初二学生一名，都取得了很不错的效果，学生学习兴趣被充分调动起来，成绩也有了很大的提高。六年级学生原来成绩将将及格，在我的耐心辅导下，渐渐对数学产生了兴趣，六年级上学期的测试稳步提高，基本每个单元测试不低于80分，目前期末测试成绩还没有出来，孩子自信满满跟我说要冲击满分，看到孩子这样的进步，是我最欣慰的事