本人性格沉稳，有责任心，态度亲和，对待所教的同学有耐心，在帮助其他人学习获得进步的同时自己也很开心，较为擅长小学数学和初中数理化等科目，初高中参加英语及数学，物理，生物，化学等相关竞赛，英语、生物和化学竞赛进入决赛。假期在家时帮亲戚家小孩进行辅导，包括小学，初中和高中的数学，英语，物理化学和生物。其中针对不同学习基础的小孩有一定的教学方法，基础较弱的小孩主要进行夯实基础，使得小孩对学习产生兴趣；基础较好的学生对其提出的问题进行解答，帮助其进一步的能力提高。

本人性格开朗，有责任心。爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是数学，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。昌平区南口镇辛力庄小学实习，代理小学一年级数学课。实习期间，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不计报酬，努力工作，与同事相处融洽，耐心解决学生在学习中遇到的问题，受到了指导老师和校领导的好评。期间为自己的弟弟妹妹们辅导小学初中的数学，耐心的为他们解答问题，让他们可以熟练掌握所学的知识，并帮助他们预习将要学习的功课。

普通话标准，有亲和力，有耐心，希望孩子可以在轻松的氛围中学习知识。同时我在作业标准上严格要求，学过的知识点一定要完全掌握，不能是夹生饭，夹生饭会影响到后续的学习效果。我不仅教孩子具体的知识，也通过和孩子沟通，找到制约孩子成绩提升的问题所在，培养孩子良好的学习习惯和正确的学习方法。在大学期间，我在学校辅导中心兼职四个学期，负责过微积分预备课和会计基础A的辅导，在学生满意度抽查问卷中，我曾得到过4.86（满分5）的高分。我是一个特别看重学习方法的人，因为我自己有深刻体会。我在小学一二年级的时候，并没有养成好的学习习惯找到对的学习方法，所以那是的我对学习特别反感，尤其数学，在二年级下学期我的数学成绩垫了底。但很幸运的是，我三年级的时候新来了一位数学老师，她非常的有耐心，公平对待每一个同学，她找到我的问题所在，在她的帮助下，我三年级上学的期中便考到了班级第二，并且其他科目也有了很多提高。因为她，曾经学习垫底的我，一路考到重点高中，最终在美国完成了本科学业。所以，我希望我给学生带来的改变不止是学会了几个知识点，我希望对他们以后的学习都有帮助。

本人是一名在校大二学生，为人幽默风趣，正直热情，初高中学习成绩优异，担任过物理及数学课代表，注重思维逻辑，结合周边事物，引导孩子学习推导过程，知道为什么这样做，有过半年家教经历，所辅导孩子初中物理有明显进步之前带过一名初二的学生，她有一定的依赖心理，不主动接受知识，做题时却又想做难题怪题，我每次辅导时先把基础典型例题打印在纸上作为她的课后作业，课堂中，我注重公式的推导引导她理解性记忆公式，扎实好基础理论，多做习题讲解一定程度的难题

性格阳光开朗，真诚正直，善于创新，乐于探寻新方法、新途径。有很强的学习能力和思考能力，崇尚思考，不赞同过度反复的死记硬背。有较强的沟通能力，喜欢与孩子交流。喜欢多种体育运动，擅长篮球、羽毛球、乒乓球等。曾多次参加志愿支教活动，教授初中孩子数学、英语、地理等课程。在教学过程中，曾经遇到孩子基础较差的情况，我选择用图形等方法化抽象为具体，帮助他们更好的理解，并且，边教边练，夯实基础，最终孩子能够做到完全的理解所讲授的内容，并通过习题练习检测成果显著。