性格开朗，阳光。初中高中一直是机器人校队成员，曾获得过fll世锦赛中国公开赛二等奖，有着良好的逻辑思维。大学期间获得过程序设计竞赛一等奖。作为一名理科生，我有一套关于理科的学校思路，提高学习效率。而在教课上面，我认为教的是学生，学的是自己。我希望通过我和孩子共同的努力，让孩子真正掌握学习方法，让孩子的学习充满成就感家教经验丰富高中有过一年的支教经历大一开始做家教，学员超过20人曾辅导过东直门中学西城实验中学等重点学校学生，成绩明显提高。与此同时我还是课外科技辅导机构的老师，曾带领ev3机器人团队，在比赛中取得全国一等奖的成绩，获奖队员凭借该奖项升入朝阳陈经伦中学针对不同孩子的特点会提前设计教学目标,帮您的孩子规划学习进程每次上课都会有相应签到本，上课记录学习内容

大学本科和研究生都是英语专业，英语专八，目前在国际组织工作。有丰富的教学经验，擅长中小学英语教学和辅导，曾经多次辅导过中小学学生英语课程，学生成绩以及英语水平有明显提高。性格外向，善于沟通，在教课过程中能与需生很好的互动，学生学习效率很高。对待不同级别和水平的学生，要具体问题具体分析。通过与学生的初次沟通，试讲，了解学生的短板，有针对性的制定学习计划，并严格执行。一步一步脚踏实地的坚持，逐步提升学生的英语能力。面对一些具体问题，会采取积极主动沟通，了解学生心理，通过相互沟通，完善学习方式，找到最适合学生，最高效的教学方式。

性格开朗大方，擅长与人交流。做事比较稳重，平时也较为注重对自己身体的管理，俗话说身体是革命的本钱，所以没事我会出去骑骑车，打打乒乓球。为人处世方面，遇到冲突，我会冷静思考问题，不管自己的情绪如何，而是把事情做好摆在第一位。大一在通州分校给高二的学生补过课，他当时已经开始六选三了，选的是历史，政治和化学。当然，语数英还是有的，所以他的家长让我给他辅导了化学顺便带带英语。他的程度说实话，比较差，我当时第一节课了解到他的情况，带着他复习了化学，另外讲了讲英语，第二节课针对他的情况，出了两套题让他上课当做联系。

本人性格较为开朗，活泼，但对待学习问题较为严厉，若家长希望体贴温柔一点也可以，在高中数学在140左右，英语136左右，获得中学生数理化能力竞赛全国一等奖，三等奖，中学生创新能力大赛省级二等奖，稳居高中第一，在学习方面具有较好的模范作用，影响了较多同学，获得郑州市三好学生，河南省三好学生，省级优秀学生，以及保送资格!希望可以考虑我一下!由于我在初中稍有名气，我的地理老师让我辅导他的儿子8年级物理，还有生物老师的女儿7年级数学，辅导了一个月左右!第一个男孩比较用功，于是我讲课速度依据他的实际情况进行调整，取得了较好的效果，而第二个女生有点厌学经历，在我给他讲述了我的学习经历和方法之后，在学习态度上有了很大的提升!所以我认为我还是挺适合做家教的。

性格耐心细致，从知识的最基础源头启发学生的解题思路，夯实知识基础，养成良好的思维习惯和答题习惯，努力做到会的不错。从一道题引出一类题乃至背后系统的知识体系，努力帮学生构建完整的知识体系思维导图，培养对知识的深层理解高考后暑假曾辅导新高三学生化学作业，系统讲解了工艺流程题的命题背景，解题思路和作答方法，面对学生基础薄弱的知识点拓展了元素化合物和实验操作的知识。最后第一次接触工艺流程题的学生初步对该类试题形成了整体概念，并初步掌握了做题方法