性格开朗。善于与人沟通。表达能力强。讲课通俗易懂风趣幽默。在英语和生物和历史中取得了优异的成绩细致耐心责任心强做事踏实可靠细致认真。亲和力强容易得到学生和家长的喜爱。诚实守信善解人意常为他人着想。曾经无偿辅导过初高中学生多次也曾在教育机构（如新东方）中担任助教也曾做过家教兼职得到了学生家长的一致好评曾经遇到过学生厌学抵触的现象经过我的开导劝诫他恢复了学习的信心。曾经遇到过家长的怀疑和不信任我用学生成绩的提高打破质疑

热情高考单纯的失误了，英语成绩不够导致学校不行。但是整体能力还是有的。高中时期基本在学校还是可以的，现在在大学里就任学生会成员和团支部成员，能力是可以的。热衷于教书，以后有考取教师资格证的目标，希望积累教师经验还没有过家教经验希望可以在家教经历中积累。面对学生我还是有自己的想法的，不能过度严厉要求，有自己的教育方式，面对不同年龄的学生可以应对自如。交际能力比较好，即使面对内向的学生也可以进行沟通。其他的我只能在经历中逐渐学习了

性格开朗，活泼，有耐心，初中成绩格外优异，一直保持学校年级第一，获得数学竞赛，生物竞赛优异成绩，可以轻松的调节气氛，和大家成为朋友，有责任心，爱心，会尽自己的能力做好自己的事情。也会帮助学生解决课程和学校生活上的一些问题，帮助她们养成良好的学习习惯。有过线上辅导的经验，以及帮助一些补课机构带班的经验，比较了解学弟学妹们的心理，可以有效解决她们的问题可以督促学生完成任务以及合理分配时间完成任务，以及共同进步，共同养成好的学习习惯，不光是课业内容，还有其他素养，可以更有经验的告诉他们如何经历中考高考，已经心理调控。

性格不是很外向，比较慢热，但积极向上，吃苦耐劳，同时比较有耐心，学过美术和书法，会刻橡皮章，有和教师相应的工作经验。有普通话证书大学英语四六级证书计算机相关证书教师资格证笔试已过学院英语书法比赛优秀奖暂且无家教经历，但在英语机构当过助教（判作业，看管学生的课间和午休纪律，给学生分饭等）有在小学实习的经验（正在实习：岗位为5年级小学英语教师，包括讲课，组织班会，判作业等），在上课中如果学生表现好会给贴画奖励，如不好则会收回贴画或有其他相应的奖惩措施

有耐心，善于沟通，能够同不想学习的孩子交流，引导他学习。因为本人在初中时也有过很叛逆的一段时间，所以我能够理解那些处于叛逆期的孩子，当然也能够同他们很好的沟通，让他能过自觉的去学习，而不是在家长的威逼利诱下被迫学习。参与过返乡支教活动，并获得优秀志愿者称号。家教的过程是去了解再做安排的过程，要针对孩子的不同性格，不同学习环境和程度做出沟通并对其列出最好的安排。我在之前的家教过程中，通过沟通和交流，让一个正处于叛逆期的初中生自觉的学习。