本人性格随和，积极开朗，非常擅长与学生沟通相处，做事认真，责任心强。本科及研究生期间成绩优秀，曾获两年国家奖学金，保送研究生。多个全国性英语竞赛获奖。专四专八证书，二级口笔译证书，高中英语教师资格证。2019.6-2020.7教授高三英语成绩提升：25分，最终高考总分分主要方法：每个学生的学习能力和理解能力均有差异，同时也存在个人的知识短板。作为家教老师，首先应发现学生最突出的知识短板，查缺补漏，具体情况具体分析。该学生一直以来单词基础较差，却一直没有注重单词模块。在词汇量慢慢提高之后，该生阅读与填空分数提高较快，再加上语法知识的不断积累，最终在高考中取得了129分的优异成绩。2020.11-2021.6教授初二英语成绩提升：30分，成绩由75提升至105主要方法：学习态度不端正会导致学生学习潜力无法充分释放，英语学科繁重的读背任务常常使众多学生望而却步。作为老师，首先要使学生充分认识到英语对未来学习与工作的重要性，其次改善传统教学方法，因材施教，趣味教学，逐步填充知识欠缺，使成绩稳步提升。2022.3-2022.6教授初三英语，冲刺中考成绩提升：26分，成绩由81提升至107主要方法：该生学习态度端正，每次均能认真上课且完成作业，但成绩仍没有较大突破，在仔细询问该生学习过程之后，发现学习方法存在问题，缺乏灵活度。在发现该问题后，对该生及时进行引导，对症下药，进行试题专项练习和复习，最终在中考中斩获优异成绩。

性格开朗外向活泼向上擅长与孩子沟通亲和力强认真负责有耐心有多次教辅机构实习经验和家教经验在校期间获得优秀学生干部，优秀志愿者，优秀共青团员的称号荣获两次专业二等奖学金，志愿经历丰富，曾担任北京冬奥会，服贸会，建国70周年等大型活动志愿者，能吃苦耐劳，责任心强英语四级580+英语六级550+专业四级良好1.曾在大一暑假期间辅导小升初学生英语及语文科目，使其成绩进步显著，为其英语口语及听力进行纠正，教授基本语法知识与音标语音知识，为其英语学习打下坚实基础。2.大二期间辅导北京高三学生英语听说能力，一周两节课，共上课3个月，教授英语听力技巧以及口语技巧，使其英语听说测试成绩由最初的15分提高到37分（满分50分）

基本信息：北京科技大学研究生，男生，22岁，来自山东潍坊本人热情开朗，阳光向上，本科曾任四年班长，有良好的沟通表达能力，曾有过许多次家教辅导经历，对科目的辅导有经验，并且可以跟孩子相处融洽。本人擅长高中数学、生物、语文、初中数学、地理、生物、物理、化学、英语，以及小学全科，有相关家教经历，均可提供高质量家教辅导。本人热爱读书，拥有良好的语文素质基础，初高中语文成绩均在班中名列前茅，全国卷高中作文均分53+（满分60），常作为班级范文。可以为您孩子的阅读与作文学习带来帮助，培养孩子的学习兴趣，增强孩子的学习动力，帮助孩子取得成绩上的进步。本人有7年学习钢琴的经历，已考取钢琴10级证书，小时候参加过钢琴少儿组比赛，取得过不错的成绩。本人可以为您孩子的钢琴学习带来帮助，培养孩子的音乐兴趣，增强孩子的学习动力，陪伴孩子在钢琴方面取得满意的成绩。本科期间曾获奖学金7次英语四级钢琴十级各类科创比赛省级及以上荣誉十余项2020年，教过高中数学一对一辅导，学生成绩提升很快，交流融洽，提升很多2021年，教过高中生物一对一辅导，学生成绩进步明显，学生评价优良2020年教过初中语数英大班，质量优良，受学生欢迎2022年初三语文家教辅导，学生成绩提升明显，评价良好2022钢琴辅导2022初一家教全科目辅导，学生成绩提升明显，评价良好2022五年级家教全科目辅导，学生成绩提升明显，学生评价良好2023初中地理生物辅导，学生成绩提升明显，平均良好

性格开朗大方，执教严谨语言轻松愉快，平等对待孩子，根据孩子性格和学习态度，采取鼓励式教学和严厉教学不同侧重的方式，主张学习知识而不是应付考试。以学习水平与态度为切入点，提供基础，拔高和冲刺等不同需求的课程教学。执教经历：大学期间兼职小学陪读，兼职经历2个小朋友，陪读时间超过60h；主要擅长初中地理教学，大学期间在培训机构担任一对一辅导，一对二辅导和一对六辅导，学员成绩大幅度提高，入学二十多分，期末考试均35以上，个别学生达到47的优秀成绩（满分50分）；高中地理教学体育生一对一，最后地理成绩74分，是补课科目中提升幅度最大，仅次于语文成绩，助力考上一本大学。初中英语教学，三个一对一的教学经历，擅长语法和单词记忆，扎实基础，阅读练习，作文训练，补课成绩提升23分。主张一节课不是看学了什么而是看学会什么，寓教于乐，把知识融入记忆当中既学习知识又精准应对考试。

我的性格是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌目前通过英语六级取得保研直博资格会和学生交流会对每个学生认真负责我很注重对自己各方面素质、能力地培养，积极参加各种社会活动，抓住机遇，锻炼自己。做过三次家教效果较好数学成绩提高30分左右面对学生坐不住不愿学习的问题我的方法是循序渐进安排学习任务对学生不那么催促在讲课方面我会分清哪里是主要内容哪里可以一带而过做到有主有次同时面对学生的试卷我也可以发现问题所在针对性的提出改进措施