待人真诚，思维较为敏捷，对学生有耐心，有责任心，喜欢与学生交流，认定目标就会坚持到底，在大二第一学期，以较为前列的成绩通过院校审核由电子商务专业转入法学专业。虽然现在所读专业是较为文科的专业，但我在理科方面有很强的专业素养，高中所学的是理科，学校理科生为600人，我的总成绩一直处于年级中上水平，物理成绩长期保持为年级前20。为父母同事的几位孩子辅导过功课，我对小学课程以及初中的数理化生的知识熟练掌握，几位学生的成绩都有较大的提高。比较常见的问题是一些学生会在物理上有些疑惑，我会通过找出一些例题讲解解题思路以及从基础公式的运用上分析例题，成效颇丰。

性格开朗活泼，喜爱孩子，有耐心，踏实负责。英语为本人的特长，特别是口语，在大学期间获过全国演讲比赛二等奖，三等奖。毕业的是生物类专业，辅导孩子的生物课程也是没有问题的。我除了辅导孩子完成作业以外，在他们遇到问题时，更喜欢引导他们一步步解决问题，将思考方法教给他们。暂时还没有家教经历，但是有机构的教学经历和作业辅导班的任职经历。暂时还没有家教经历，但是有机构的教学经历和作业辅导班的任职经历。暂时还没有家教经历，但是有机构的教学经历和作业辅导班的任职经历。暂时还没有家教经历，但是有机构的教学经历和作业辅导班的任职经历。

性格开朗，容易相处，在学校人缘较好，担任班级学委，加入学生会，在理科辅导上有自信，英语笔试上可以辅导，口语不标准，从初中到高中同桌均为数学不好的同学，所以虽然家教经历不多，但对数学方面的辅导有足够的经验，对于如何辅导，要根据不同情况有过四次家教经历，分别是六年级数学，初中生物物理，初中理科，高中数学的辅导，中考理科除数学扣四分外，其余均为满分，对于初中文科了解较少，不能进行辅导。在理科的辅道上，可以做到不同学生对症下药，语文一般，不接受对英语的辅导，英语口语较差，避免造成不良影响

性格开朗，擅长与人交流，讲题目很清楚，高中时总是给同学讲题，也给父母同事的小孩做过家教，喜欢跳舞，竞赛屡次在校数学竞赛里拿奖，数学思维比较好，所以对于数学物理的讲解比较有心得。初高中时，老师总会让我讲台去给同学讲解题目。之前在家里，辅导过很多爸妈同事的小孩子，评价还比较好。对小孩子的问题能及时解决，特别对于理科题目的讲解很有心得。暑假时，高中同学还特意带自己高中的弟弟妹妹来让我辅导，我会帮他们做学习规划和心里辅导，并且讲题很清楚，基本上还是挺受认可的。

性格开朗，善于与孩子沟通，有责任感在大学的学习过程中，我改掉了自己毛燥马虎的缺点，因为护理工作需要仔细认真，高度集中，所以自己的集中力、细致度也得到了提升；我在初中以及高中均获得优秀作文与优秀征文；在高中参加生物竞赛获得省二等奖。我在高三毕业的暑假担任过家教老师，在任职期间与学生相处融洽，在教学过程中，学生因为一次测验成绩不佳，导致心情低落，学习没有积极性，上课的效率很低。我当时的对策是，先暂停我的课程，和孩子分享我的学习经历，我在遇到考试失利时的解决方法；当时孩子听我说完了之后有了明显的情绪缓和，我再进行我的课程。辅导结束后，我将孩子的情况和家长简单交流了一下，希望家长多注意孩子的情绪。