本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，热情善良，有较强的环境适应能力，与人相处和睦融洽，乐于助人。爱好喜欢看书，听歌。特长，曾经小学初中学习过电子琴、二胡等乐器，并通过一定的业余考级。十分希望能够通过家教进行锻炼之前并没有做过家教的经历，但是十分想要尝试。但我认为家教，作为老师，教书育人，要想办法把学生教好，应对于每节课所教授的知识心里有数，能够提前预备解答学生提出的问题，也要根据学生的个体差异，适当调整教学计划，善于引导，激发学生学习热情与内生动力，让学生学有所得，学有收获

擅长历史政治爱好骑行阅读旅行性格开朗好学思维活跃乐于助人为人友善大学高中担任团支书擅长历史政治爱好骑行阅读旅行性格开朗好学思维活跃乐于助人为人友善大学高中担任团支书擅长历史政治爱好骑行阅读旅行性格开朗好学思维活跃乐于助人为人友善大学高中担任团支书擅长历史政治爱好骑行阅读旅行性格开朗好学思维活跃乐于助人为人友善大学高中担任团支书

性格耐心沉稳，喜欢和小孩交流玩耍，善于和孩子打成一片，也善于解决学生在学习和生活中的困惑和困难。家教时间比较零碎，但是教过很多初中学生，善于在思维上另辟蹊径，另外喜欢把学习当成一件快乐愉快的事情，在教学中让学生更加的自信，更加拥有想象力和思考的方式。1.辅助中考，整理知识体系和重难点，2.平时辅助习题和作业的答疑解惑，3.主要教过数理化等相关知识，4.文科类知识体系的构建的建立问题：有时候会因为想的太多太深而一叶障目，也会因为知识点太过凌乱而不知。解决方法：回归本源，将问题和模型进行简化和模拟

性格开朗，沟通能力强，有耐心，善于和学生沟通，了解学生困难，责任心强，能够根据学生自身素质的不同，制定不同的学习目标、学习计划，并且辅助学生有计划的进行、完成，从而达到提高学生成绩的目的，并且在这过程中提高孩子的学习能力，让孩子学会自己学习，掌握学习方法。曾带过五年级，初一数学，高中生物，其中初一数学曾带过十五人的辅导班，教课过程中，学生资质、学习能力不同，根据不同情况，进行有针对性的辅导，并且在设置作业时考虑各个学生着重点，曾带过一个初二的男生数学，开始学习之前成绩为20，作为家教，每周辅导三次，每次两个小时，两个月后，成绩提升到70，并且已经有了主动学习的意识，能够自行进行学习，学习的态度有了明显转变。

曾获校级十大学星，年级特别奖曾任历史课代表，语文课代表，物理课代表已过英语六级高考英语成绩140+曾在校内考试中取得过破纪录的275分的高分，对文科学习有自己的方法和高中逆袭，从入学的年级三百多名，到长期保持在年级前十，擅长方法的总结和思维的提高曾帮助父母朋友家的孩子义务讲课，取得了不错的效果和进步，擅长文科学习思维的总结，知识点系统化的归纳，对试卷题型和作答技巧有自己独特的理解，也愿意根据父母和孩子的要求做出适当调整，有责任心和耐心，对我来说，辅导孩子就像是在帮助曾经处于这个阶段的孩子成长一样，我也十分愿意和他分享一些我那个时候的心路历程和学习方法，我也希望我能真正的帮助孩子进步，这样，获得这份报酬我才觉得心安，才让父母的付出值得，期待与孩子相见，谢谢