本人乐观好学，性格开朗，擅长与学生沟通，积极探索不会的问题，比较容易带动学生学习，没有性格问题。容易融入学生，与学生有一个良好的师生与朋友关系，让学生在放松中提高成绩。有自己的一套教学方式，并且在教学前都会有一个近期的学生的学习计划。目前已过教师资格证笔试，因疫情原因还未面试，本人从大一开始课余时间就兼职家教，放暑假以及寒假时，也自己办过辅导班，所教学生成绩都提高可观，其中比较擅长小学与初中的数理化，理科比较好。自己有自己制定的一套教学方案，总之教过的学生没有说成绩下降的，希望我的方法可以帮到您的孩子来提高成绩。

本人热爱学习，热爱教育事业，能够将复杂问题以通俗易懂的方式及孩子能够接受的方法传授给孩子，善于引导孩子在快乐的氛围中学习并且学习成绩提高显著，能够很好的改善青少年拖延和厌学的情绪，对于不爱学习的孩子通过用心去交流可以改变孩子对学习的态度，变被动学习为主动学习，恢复对学习的热情进而提高学习成绩。本科就读期间做过兼职助教老师，我的本科就读于新疆农业大学，课余时间通过培训机构获得了一份助教工作，工作内容是在孩子下午放学后到培训班的教室监督和辅导小学生学习，对于精力不集中的孩子我会使用各种激励办法最大限度的提高在学习上面的注意力，引导孩子尽量更多的通过自己解决更多的问题。

我比较耐心，同时有方法，脾气好。最擅长辅导小学数学，有着丰富辅导经验。对待不同性格的小朋友有不同的教学方法。教学效果显著，一段时间可明显提高学生成绩及学习态度。我本人水平扎实，高考数学140分，曾获得北京市数学竞赛二等奖。有多次辅导经验。小学数学、初中数学、小学语文、初中历史。对待不同性格的小朋友有不同的应对方法。教学效果显著，一段时间可明显提高学生成绩及学习态度。我本人水平扎实，高考数学140分，曾获得北京市数学竞赛二等奖。

喜欢沟通交流，平常待人热情，为人友善，较为细心，可以关注到一些细节问题，曾在其他机构学习并且上过家教课，比较了解当家教的工作任务，高中三年任职学习委员，且被评为市级三好生，曾获得北京市物理竞赛三等奖（当然还是比较擅长数学）。之前没有当过家教，但是十分期望可以帮助学生，也希望这可以当做一次小小的实习经历。在家教过程中如果遇到孩子听不懂或者跟不上的情况，我会再次耐心讲解知道孩子完全掌握这个知识点为止，并且还会思考自己的教学方式是否有不足和需要改进之处，积极和孩子沟通，争取做到学生满意，家长满意，我自己也有所提升。

喜欢与人沟通。对科目有自己的理解。性格幽默，乐于助人教学方式希望通过激发学生学习兴趣，来使学生更好的学习。有一定课余时间，能完成教学任务。对数学和物理两门课目参加过竞赛。在大学的物理竞赛和数学竞赛中获奖。曾辅导多次。问题是1.有的学生会钻牛角尖。2.学生难以理解新概念。我能够通过讲解自己的理解，让学生理清概念。希望通过我的教学方式让学生喜欢学习。肯自己下功夫。也曾在暑期参与过家教中心的暑期实践。对家教行业比较了解。