我性格很开朗，很爱笑，说话平易近人，像大多数南方姑娘那样，我说话声音比较温和，擅长与人打交道，平常看的人道，哲理方面的微信短文较多，我能与大多数年龄段的人友好相处，受妈妈的影响，我情感比较细腻，我能比较容易地发现别人的情绪变化，因此我比较擅长鼓励和安慰他人。中考结束后，我脑海里并没有去当家教的想法，高中结束后才开始，但是我初中和高中，经常与同学们互帮互助，大家相互讲解难题，为我后来补课积累了很多经验，尤其是高中的时候，我们班级是以小组为单位一起学习，在小组里面，我比较擅长高中英语，化学和物理，经常给组员讲解他们在这三方面遇到的的问题，我能给她们讲解一些比较简单的，易于理解的方法，我们组在班级所有组里面成绩也比较好，年级前一百我们组多的时候能达到五个（我们年级理科生1名多一点，我们班59人，一共10个小组，我们班一般进年级前100能达到25人甚至以上）。初中的时候，我成绩最好的属化学，因为很喜欢，我学习化学很积极，也掌握了不少学好初中化学的经验方法，中考化学成绩满分，我觉得与我平常的专研以及好的学习方法脱不开关系。刚进初中那会儿，我是一个妥妥的差生，差到可能毕业了就没办法读稍微好一点点的高中那种，但是我当时渐渐懂事，努力学习，最终考取了当地最好的高中，高中也是如此，高一时方法不恰当，那个时候我的成绩可能一本都上不了，但是我不断探索方法，不断努力，高考考上了211，我相信我的经验能够帮助更多未懂事，或者对学习没有兴趣的同学更好的了解自己，从而取得更好的成绩。我高考结束后，辅导过一个孩子，他读小学三年级，我刚开始辅导他的时候，他对学习没有兴趣，也很依赖答案，听他爸爸说，原来是他妈妈辅导他，没有注重对他的引导，只是简单的告诉那一道题怎么做，导致孩子不愿意思考，我上手之后，因为我一直相信，不感兴趣，其实更大的原因在于自己能力不足，从而没有信心和兴趣，所以我注重对激励他，每次当他取得进步时，我都会夸赞他，并且在他进步很大的时候，我甚至会请他吃冰淇淋（我和小朋友相处比较像朋友，嘿嘿），同时，针对他对答案的依赖，我慢慢引导他思考，从问题答案出发，我会提一串与解决题目相关的问题，引发他的思考一个暑假结束后，他对学习的兴趣有了一定的提高，同时，也慢慢的开始自己思考问题，从原来的只会一道题，进步为能由一道题解决一类题，我觉得辅导他是一件很快乐的事，我看着他慢慢进步，我自己也很有成就感

做事认真细致，对学生有耐心。善于沟通交流，能很好的与学生沟通。高中在山东省重点高中青岛二中就读，2009年考入中国政法大学学习法学专业，现研究生毕业并从事相关法律工作。本人对文科类科目比较擅长并有自己的学习心得，在辅导中能够解答相关问题。本人家教经历较浅，之前参与辅导次数与科目不多。但在上学期间，对于基础文化科目的学习形成了自己独特的学习方法，并得到老师同学的认可。很多学习方法可以有效提升学习成绩，拓展学习思路，形成良好学习方法，对考试考学有良好帮助。

本人做事踏实认真，能吃苦耐劳，学习能力强，工作认真负责，具有很强的责任心，具有丰富的教学经验，善于与他人交流沟通。在读书期间一直有从事家教相关工作，并于2015年3月，获得高级中学教师资格证（数学），部分家教经历如下：2012年9月-2015年9月，本科期间带过11名（非机构）学生，主要教授数学，有六年级、初一到初三年级，高一到高二年纪，其中补习期间一名小升初同学数学成绩从班上十几名进步到第一名；2016年3月-2020年12月，博士研究生期间带过4名（非机构）学生，初中数学；此外，在读书期间多次获得国家级及院校级奖励，例如：2019年博士国家奖学金（全院200+博士共10名同学获奖）；2015年硕士国家奖学金；2017.12校优秀研究生干部；2015.06优秀毕业生；2013年国家“国家励志奖学金”（专业成绩、综合成绩第一）；2012年国家“国家励志奖学金”（专业成绩、综合成绩第一）；2012年9月-2015年9月，本科期间带过11名（非机构）学生，主要教授数学，有六年级、初一到初三年级，高一到高二年纪；2016年3月-2020年12月，博士研究生期间带过4名（非机构）学生，初中数学；在家教过程中遇到过以下问题：（1）会遇到特别淘气、学习态度不端正的学生；采取的办法如下：关心学生对于学习的认识和态度，从根源了解学生淘气和学习态度不端正的原因；（2）碰到一个注意力高度不集中的学生；采取的办法如下：提升自身授课吸引力，更大的引起学生的兴趣，比如多与学生互动，增加思考问答环节。

我性格比较温和，温润如玉，态度亲和曾担任党支部书记，善于与学生沟通交流。本科阶段，曾获得美国大学生数学竞赛二等奖，研究生阶段，获得北京市优秀毕业生。我深爱教育这个行业，相信能够让孩子学到知识我从2014年做家教，而且在辅导班当过教师，辅导的学生近200+我还义务支教，培养贫困山村的孩子；最近，在北京文汇中学，辅导过学生，辅导过数学，物理，化学辅导的学生，学生成绩高，深受学生的好评。我还懂一些嫦娥五号月球土壤，最新的科技成就，让孩子了解前沿的科学知识

本人善良耐心，对学生负责，想要教有成效，达成双赢，善于与学生交流。除此之外，我还可以和同学交流生活，聊聊音乐，让家教过程轻松享受。在在高中去得物理竞赛一等奖，大学大一冯如杯创新创意大赛一等奖，对于大学生活经验充足。在高考暑假有过家教经验，主要针对当时高二学生解决学习的问题错题，针对性复习知识点。上次的家教效果没有达到理想，对于之后一定要有计划，实现教学计划，学有成效。当时讲的很多很多，涉及高考的所有科目，每一课对于应试考试都应该有相应的方法，相应的技巧，才能再与硬实力基础搭配才能不惧考试