入学以来成绩排名班级第二，2019-2020学年综测排名班级第一，年级第五荣誉奖励2015-2016荣获全国中学生数理化学科能力展示活动云南省化学学科三等奖2019-2020荣获北京师范大学京师一等奖学金荣获北京师范大学竞赛二等奖学金第十一届北京市大学生化学实验竞赛(2019)二等奖荣获中国教师发展基金会“叶圣陶奖学金”(全校仅有十六位公费师范生获此荣誉)荣获北京师范大学“三好学生”荣誉称号2018-2019参与校级本科生科研训练与创新创业并顺利结项在ROYALSOCIETYOFCHEMISTRY发表“A3Delectropolymerizedthinfilmbasedonathiophene-functionalizedRu(II)complex:electrochemicalandphotoelectrochemicalinsights”属于1区Top论文获得专利“含噻吩基钌配合物作为高效单线态氧产生光敏剂”获得专利“基于噻吩功能化的钌(II)配合物3D电聚合薄膜”2018-2020三次荣获北京师范大学一等奖励性助学金初三年级男生，不喜欢学习，但是很聪明，定时布置一些小任务小奖励，及时给予鼓励，最终取得不错的成绩高一男生，平时上课不认真听，总喜欢说和课堂无关的话题，及时纠正问题，帮助其认识学习的乐趣和重要性，期末考试取得不错的成绩高一女生，很踏实但是总是成绩不理想，鼓励她自信，帮助分析问题，及时归纳总结，期末考试进步较大高二男生，聪明成绩好，但是化学一直卡在某个成绩，帮助其在题目的某些拔高点进一步突破，取得较好的成绩

本人外向活泼，热情大方，有亲和力，擅长和小朋友沟通，擅长帮助小朋友养成学习习惯和学习方法，科目上擅长语数英物化生，其中特别擅长生物、物理、英语、数学，有自己的一套学习方法和学习习惯。可以帮助孩子形成长久的学习方法，自主学习。曾教授小学数学、初中英语，学生成绩有了显著提升，也养成了较好的学习习惯。擅长因材施教、制定学习计划、养成学习方法，擅长引导学生学习，认真负责，可以帮助孩子总结归纳、解答疑惑，也可以陪孩子写作业，形式灵活，根据孩子的需要进行调整。

性格活泼开朗，有很好的沟通和表达能力，擅长针对学生个人学习特点制定学习方案，曾获北师大化学学院“未来教育家”大赛一等奖，具有较好的教学能力，熟悉人教版鲁科版教材。参与高中数学竞赛和化学竞赛，曾在省重点高中实习，参与各类真实授课和真题汇编工作。辅导过两次北京学生，针对学生需求和特点选择最合适的学习方法，学生成绩进步明显。当学生遇到较为困难的问题时，选择先从简单的例题入手，分析思考方法，建立简单思维模型，之后举出复杂的例子，将模型补充完整，当学生可建立完整的模型后，再进行强化训练。

乐观开朗，耐心细致，认真负责，有亲和力，兴趣爱好广泛理科思维较强，擅长数学物理等学科，中学阶段成绩一直名列年级前茅（稳定在前20名），也擅长语文写作(高中获得相关奖项并有文章见报)高中有物理竞赛经历，获得区级、市级奖项目前没有家教经验，但有辅导及教学经验，擅长循序善诱，深入浅出的讲解；同时也为家教工作做了充足的准备，包括备课，习题，伴读等方面有一定的储备。会真诚对待每一个被辅导的学员，绝对做到认真负责，不消极怠工，以学员成绩的提升为第一目的。

活泼开朗，善于交流。游览过十多个省份，见识过形形色色的人。在校任班长六年，和同学、老师关系均良好。因此，具备良好的和学生交流的能力。做事认真仔细，善于整理总结。高中学习笔记在班级传阅。大学任职学生会，所负责事务收到老师认可。曾为一位高三学生、两位高二学生、两位初三学生做家教。授课方式不同于学校老师，注重长远发展，培养学习兴趣个人倾向从三方面培养学生，一是培养学习习惯，根据以往的学习经验对好的学习习惯自有心得。二是培养学习兴趣。讲课内容不限于课本生硬知识点，将与生活实际结合，拓展内容较多，不限于当前阶段知识。另外也常结合自我见识，介绍学科知识。也讲一些学习相关的趣事。都能很好的培养学生的学习兴趣。第三是知识学习和做题，依据过往的学习经验，对易考点都有所区分，有针对、有重点的教学。同时也有自我总结的做题技巧教授。