我是一个非常稳重的人，但是我非常乐于认识更多的人，也非常喜欢和其他人交流。我曾就读于二十一世纪国际学校，参加过素描，跆拳道，打击乐，等等业余爱好的学习，兴趣广泛。我于美国生活学习三年，最近回国学习，所以英语可以是我的专长。并且我在大学里做过学生导师，主要负责给新生修改文章。从第一次参与工作至今，我认为最重要的品格就是负责任，我会充分准备我的任务。曾给邻居的小孩指导初中英语（时长一个月）。每天下午六点至八点。他的主要问题是词汇量太低，发音不标准，以及一些语法不清晰。我通过系统的整理从元音和辅音开始。并且根据小孩的情况同时安排着一些单词的学习。大概三四节课后我开始教授语法和时态。通过一段时间的帮助小孩成绩成功提高了二三十分。

性格和蔼，阳光，大学学习的师范专业，具有老师的良好品格，具有良好的交际能力，为人师表，纯北京本地人普通话非常过关我坚信：学生的学习高分说家长的密切配合和学生的切实行动。如果我们有缘分，您选择了我做家教，我将竭尽全力去帮助你的孩子找到学习的自信，尽快成为学习学习的佼佼者私自带过一些家教，去过新东方当助教，所以本人能短时间把握学生学习的脉搏，及时采取高效可行的方法帮助学生扭转学习的困局。乐于与学生沟通思想，能较为明锐的观察学生思想动向，帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。

我算是比较温柔的男生吧哈哈，然后呢比较会和年纪小的小朋友一起相处，之前暑假在新东方做过助教，也和那些四年级的孩子相处的比较好，也会去严格要求孩子，让他们认识到学习的重要性，主动地去学才会真的快乐。我的特长的话可能就是美术吧（毕竟是美术生出身），没参加过什么竞赛，高中三年就全都投入在高考中了。没有当过家教，在新东方做过助教。但是也帮助了老师去教过数学（但我其实比较擅长文科），我会去引导孩子思考而不是一味地灌输，因为以前自己学习的过程也是不断的提问然后自我回答，解决不了就问老师，所以我认为主动的思考是学习中很重要的一个部分，所以我比较会引导思考

性格开朗擅长教学，四级第一次考试成绩582，模拟考试635在全国三创赛与互联网加创新大赛中带领团队货省部级二等奖擅长与青春期孩子交流，有一定的教学经验，擅长活跃教学气氛，让孩子能够快乐学习，同时具备一定的心理学知识，可以更好的与孩子进行交流沟通。高考结束后，去到两个小朋友家里做了家教。小孩子不大，都处于小学升初中的阶段，一个男孩子，一个女孩子。两家的家长都是很好的人，两个孩子的母亲还是朋友。因为自己做事情还是会比较用心的，所以每节课都会提前很久备课，加上孩子父母对自己的信任，就更应该努力做到最好。感觉过程中比较困难的，就是怎样能够让小朋友对自己讲的内容感兴趣。成年人集中注意力有时都会很困难，更不要说还没上初中的小朋友。因为每节课是90分钟，所以就像学校一样，每上45分钟就会休息一下，让他们自由活动一会。

有耐心，有责任心，专业突出。学习学前教育专业，对学龄前儿童授课有丰富经验。大学期间参与社会实践活动，教授过10天的初中英语和初中地理的网络课程。我的兴趣是诗朗诵，有感情的朗读文章，普通话标准，古筝七级。暂时没有家教经验，但是在大二的暑假期间参与过10天的初中地理和初中英语的网络授课授课，对象是刚刚进入初一的新生。在知识方面表达严谨，在家教过程中出现问题时会先直接和家长进行沟通，如若学生反应较强，会联系学生家长。