性格开朗，善于沟通，爱好唱歌篮球。高中2年三好，三年优秀班干部。大学一年国家励志奖学金，一年一等奖学金，一年二等奖学金，三年优秀学生干部，曾任学院团委副书记。英语4级483，6级470，做过专利。现在是北科大在读研究生。虽然没做过家教，但是在北京阳光少年基地兼职过，从幼儿园到高中的学生都遇到过，均能因材施教，善于跟随学生的程度改变授课方式。拿讲解显微镜与洋葱表皮细胞来说，幼儿园和小学的小朋友之前没接触过，我就会仔细讲解什么是显微镜，怎么用，做什么用，什么是细胞等等。如果是初高中的学生，我则会讲，细胞结构包括什么，细胞器都有什么，干什么用的等等，总之孩子学到哪我就讲一些贴近他们现阶段学习的东西

为人开朗大方，风趣幽默，非常有责任心。狮子座女生，有很强的领导能力。有过一年的留学经验，有丰富的社会实践经验与见识，英语与俄语沟通能力良好。日常喜欢看电影，读书和旅行，喜欢让自己忙碌起来且有意义。乐于助人，享受给他人带来帮助时自己得到的幸福感。因此选择了家教这个行业作为自己的兼职，希望能把自己的学习与生活的经验分享给孩子们，传递给他们正能量，帮助他们实现人生价值创造幸福。曾做过英语、俄语助教兼职，掌握了一定引导孩子正确认识学习的方法，例如首先找到孩子最擅长的领域，让他发现自己的优点与同学习相契合的地方，进而激发他对学习的兴趣。如果面对叛逆心理比较重的孩子，我会先去尝试做他的朋友，倾听他的内心，引导他与我一起学习，还会传授给他一些自己在叛逆期的生活与学习经验，避免他向错误的方向发展。

本人认真负责，对孩子有耐心，曾经带过小学2年级到6年级，初中1年级及2年级数学，家长学生都很喜欢我，初中学生也考上了理想高中。在大学期间的所有寒暑假都在同一所教育机构带这些孩子，好多孩子都是跟着我从三年级一直到六年级，毕业时，老板和家长都不想让我走，想让把他们的孩子带出去。因为我带的是班级式的课程，所以人数会相对多些，二年级的1人，三年级3人，四年级5人，五年级5人，六年级6人，初中一年级8人，初二年级2人，时间早上八点到晚上八点，过程中每个孩子的基础不一样，接受能力也不一样我会尽量把内容讲的慢一些，基础多一些，让每个孩子把基础篼扎实，然后在考试或做题时，拓展一些思维，让基础好一点的孩子发散思维，差一点的孩子用心思考，拉近之间的差距。初中的孩子知道的看到的多了，容易走神，但是她们有希望和向往，给他们说一些大学的事和样子来收紧注意力

性格开朗外向活泼乐观温柔脾气好，喜欢小孩子，喜欢教授知识这件事情。善于根据学生的性格跟学生沟通以及运用合适的教授方式。跟孩子主要是以朋友的方式相处，课上认真学习，严格要求孩子，课下什么问题都均可以跟孩子交流沟通。爱好舞蹈滑板校级书法竞赛二等奖优秀三好学生等。2017-2018暑假辅初中数学两个月2018学期中辅导初一全科四个月学生问题：学习习惯不好，学习主动性差，不爱学习等对策：把自己的多年来的学习习惯灌输给他，同时带她一起努力学习，给她树立榜样。在上课的过程中，尽力把课讲得有意思。效果：我学生跟我说，老师跟你学习了以后，我在上课的时候对某某科有了兴趣，上课也爱老师讲课。

本人性格温和，有幽默感，比较谦虚，不是死脑筋，好相处，心眼也挺好。高考英语136。大一大二一次性通过英语四(591)六(567)级。大三全国大学生英语竞赛一等奖。在有三十年教学经验的名师的指导下，多年参与高中语法书复习资料的编写，及高三英语模拟试卷的编写。现在还可以在网上看到我出的阅读理解题。参与2011年《名师领航高中英语语法精典》《名师领航新课标词汇精典》的编写，担任编委。本人热爱语言学习，自学日语，没有考等级证书，纯属爱好。在我自己高中英语老师的帮助下，在大学假期期间有间断性家教经历。教学过程中发现学生们比较头疼的主要是记单词和语法掌握两大块。我把自己学习英语的方法和经验教给学生，具体到某个单词我是怎么记忆的。比如单词就像我们的汉字一样，汉字有偏旁部首，单词也有它的词根。通过对比中文和英文的表达习惯，使其感受到语言的魅力，并激发其兴趣，进而使其自己发掘英语的魅力，自己形成自己独特的学习方法和自己对英语这门语言的理解。