以中考成绩575分（2006年吉林）考入东北师大附中并轨班。高考成绩618（2009年吉林），省内排名1533，共17万考生。大学就读于中国传媒大学录音艺术专业工科基础扎实可靠，大学英语六级已经通过，口语好。有丰富的作曲、编曲、录音经验，可以胜任小学、初中基础课程、英语等，可以教授吉他、电子琴等乐器、midi制作等课程。2009年曾任中国传媒大学吉他社外聘瑞典吉他教师Chris的助教及翻译。高中期间曾辅导小学奥数。高考结束后曾辅导高中数理化。初高中期间大量为同学讲授习题，任课老师不能正常授课时，可以带任课教师讲授相关课程。

本人高考成绩622，对理科学习有独特方法和技巧。对初、高中数学、物理、化学有独特学习方法。知识点掌握扎实。学习中，注重学习方法和学习习惯的养成。本人上学期间基本做到掌握学习方法，轻松学习，学习成绩一直名列前茅本人开朗外向，亲和力较强，能与相对叛逆和厌学情绪较高的孩子，建立融洽沟通，使其对学习产生兴趣。本人大学期间，连续四年兼职初、高中理科家教。对于基础较差、欠缺学习方法的孩子，能够在较短时间内，提高学生自信，帮助其建立适合自己的学习习惯和学习方法。在较短时间内，是学生掌握数理化基础知识，及理科学习方法。

硬笔书协协会会员自2004年去开设书法班，特别是对硬笔书法有独到的教学方法2005年由全国举办的“醴泉杯”书法大赛中荣获铜奖在课后及寒暑假曾开设，书法学习班2007年四月负责主编《中国软笔书法入门》《中国硬笔书法入门》2011年书法曾入编中小学写字规范教材如何在较短时间提高小学生的书写水平，针对小学生的生理和心理特点和学习写字存在的问题，把练字分为三个阶段，在教学中作了一些探索和实验。第一阶段：规范的基础教学是写好字的关键。第二阶段：规范的书写偏旁部首及高频字(独体字)是写好字的重要基础第三阶段：学习汉字结体组合规律，写出规范、美观的汉字。通过一段时间的培训，学员基本可以把字写得规范、流畅、美观，能满足考试、记笔记等日常写字的需要。

大提琴中央音乐学院8级北京市中学生音乐节三等奖从小到大一直在重点学校学习成绩优秀从小学到高中多次获得东城区三好学生以及北京市三好学生等称号。大学多次获得优秀团员称号。性格乐观活泼大方开朗善于与人沟通、诚恳善良、积极果断曾辅导4岁女孩大提琴入门上课生动有趣耐心细致使其正确的理解了大提琴的音乐手法以及表现技巧使她的大提琴基本功非常扎实成功的培养了幼儿对音乐的兴趣也为其以后的音乐道路奠定了坚实的基础从而也给我的教学生涯添加了一份宝贵经验

自我评价：在班内担任班长一职，对工作认真负责，办事要求效率和速率，在陌生的环境中能尽快的适应，找到自己努力的方向。有较好普通话和英语口语能力。曾参加过全国希望之心英语口语比赛获奖经历：北京体育大学2009-2010学年度优秀学生干部，获得教育学院庆祝建党九十周年“在党旗下成长，做坚定的马克思主义者”演讲比赛二等奖，教育学院“我与祖国共奋进——为祖国祝福，为自己喝彩”主题演讲大赛三等奖工作经历：在2010年中国银行的篮球比赛中担任裁判和记录台。北京体育大学2010——2011春季学期的裁判。参加过北京体育大学的主持人大赛在11年暑假，我给四个孩子代课，针对不同的年龄，不同的技术特点及家长的要求我分别制定了相应的训练计划。在20节课中，获得明显的收效。将四个孩子分为上下午两个班级授课。大致将两个小时分为热身，投篮，运球，传球等一些基础练习，在后面进行一定强度的体能训练等