我为人诚信守约，性格沉稳冷静，在学校期间学习成绩优异，多次获得奖学金。做事比较认真，有责任心，容易相处。学习能力强，有自己的学习方法和技巧，理性、自律。有爱心并善于施教并行，善于沟通协调，学习态度积极向上，乐于学习，敢于创新。我经常会当家教或去辅导机构做兼职。擅长一对一辅导，也带过小班授课。由于请一对一家教的家长比较忙，很多时候我是跟孩子单独相处，我会根据自己的学习经验和教材上的要求，来做出有针对性的指导，避免孩子走弯路。我会对家庭作业的完成情况进行监督和检查，讲解出错和不会的题目，延伸知识点。然后复习之前所学，对后面的课程进行预习。让学生把知识点弄懂吃透，在课堂上能跟上甚至超越老师的节奏，学习成绩快速进步。我认为，家教的目的在于树立学生对学习的自信心，熟练掌握学习的内容，克服对难题的恐惧，从学习中获得成就感，从而爱上学习。

开朗，喜欢交朋友，能够引导孩子学习，做到劳逸结合，把自己教学理念和一些读书心得都传授给学生，让他们在读书的过程中体会到读书带给他们的好处与快乐。能够解答孩子们的疑惑，引导孩子走正确的道路，让孩子们开开心心学习，好好读书。大学四年家教，既有一对一家教的经验，也曾经在补课机构带过学生，对家教这份工作在熟悉不过了，也曾经看护过学生，做课后辅导，给学生很好的答疑和帮助，取得了明显的效果，和学生们相处的比较融洽，对孩子的成绩有了稳步的提高。

本人性格内敛，比较腼腆，很有耐心，尤其对孩子学习这方面。爱好看书，跑步。本科一年级，二年级获得校级一等奖学金，大四获得优秀毕业生荣誉。研一荣获二等奖学金，以及优秀共青团员称号，目前正在和导师一起做相关的课题研究。本科期间做过1年时间的家教工作，主要负责辅导学生的初中英语，小学数学。研一课余时间一直在托管班工作，一直到研二上学期，负责检查学生的各科作业完成情况，以及讲解疑难问题等，从我自身来讲，比较有耐心，喜欢和孩子相处。

我呢，性格很好，很容易认可他人也愿意与别人交朋友。我积极乐观，三观也很正，乐于助人。平时喜欢和朋友出去游玩运动，或者看看书，听听音乐，看看电影，总之，兴趣也挺广泛的。学习方面，从小学到高考结束，都挺不错的吧，一直名列前茅，多次获得学校的奖学金，助学金等。这种上门家教的经历还没有过，但是我在寒暑假期间都要给我亲戚家的几个弟弟辅导功课，给他们讲解习题，或者预习下一学期的书本，所以我几个弟弟学习也都不错，我也积累了一定经验。另外我在大一结束的暑假，进行了支教活动。我前往辽宁省丹东市杨林小学进行了为期两周的支教活动，也是受益匪浅。

多次获县，市优秀教师荣誉，讲课通俗易懂，有耐心，亲和力强，喜欢以平静自由方式上课，恰到好处地鼓励学生，而不是以严苛要求求成绩。多年从事一对一见过各种类型学生，善于根据学生水平采取合适的语言，语速授沟通式讲课，设法让学生自己讲理出思路讲出想法，不替学生说，对没自信学生，降低授课逮度，增加课时量循序渐进接近目标。对接受能力强的学，力求言简意赅，点到为止，让学生自己铺路快速达到目标。充分发挥一对一教学的有利条件，方式因人而异灵活多变。能让学生逐步产生兴趣，形成科学方法，最终可以脱离对家教的依赖性。