性格亲和细心，开朗善良，知礼讲理。高考总分656分，比浙江大学分数线高出6分。后提前批录取进中国人民公安大学，每学期都获得奖学金，成绩优异，并担任学生干部，责任心强。文化课擅长写作和语文应试，多次获得全国作文大赛一等奖，并在少年阅刊上发表文章。才艺擅长美术、舞蹈、书法：素描十级，书法八级，拉丁舞获全国银牌、浙江省金牌。曾经担任过小学三年级、四年级语文的家教任教；初中数学、科学、写作的任教。并且在北京、广西参与小学支教。我在家教中遇到的最大问题是，孩子的理解与成年人是不同的，接受信息学习知识的效率也是不同的。我的解决方法是，根据孩子的年龄，为他们设计和选择最合适的教学方式，多与学生互动，用他们最能接受的方式去记住讲授的知识。还有最重要的是多鼓励，平等对待。我很爱把孩子当成自己的朋友，去商量，去赞许，我觉得这样的方式会让学生有成就感形成良性循环。学习了的知识在下一次要抽时间巩固一下，让教学收益最大化。

阳光开朗，对小孩子很有耐心，喜欢小孩。责任心强，会尽最大力帮助孩子。曾建立过教外国人学习汉语的社团。雅思6分。不轻易放弃，遇到困难会想出办法解决。能够根据孩子的自身情况制定相应的教学策略。对孩子温柔，有时会督促孩子，会很严厉，但态度上会一直很温和。暂无家教经历。但曾创立过一个教外国人学习汉语的社团，我为社长，效果很好。我根据他们自己的水平，制定了相关的教学计划，汉语能力都在稳步提升。现就读专业为商业管理-教育。初中由于老师的政策，学习好的教学习差的，我非正式教学的经历并不匮乏。

乐观开朗，外向，一对一不会怯场。高中参加数理化竞赛拿过市级奖，具体啥奖忘了，大学没参加过竞赛。性格上比较随和，基本上和谁都能合得来。我属于罗辑思维比较强的那种人，所以在数理化上可以说是比较擅长，不喜欢死记硬背的东西。比较喜欢灵活运用。无。在写简历的时候还没有家教经验。但是在平时高中已经大学等时间给同学做过辅导，尤其是高中阶段。对于辅导讲题能力算是还不错的，对于教书方面，我会比较倾向于进行思维的引导，而不是单纯的讲题以及讲知识点，知识点已经某一道题的解决是很轻易地，但是思维方式我认为比较难以培养，而思维方式也是在学习中最为重要的。我在高中阶段的学习中除了必要的公式以外我很少去生背公式，很多东西都是依靠理解来完成的。包括公式，公式和公式，公式和知识点，公式和罗辑思维都是有联系的。能够理解这种联系才能更好的提高数理化水平（因为没有家教经验所以在这里我只能谈谈我对于这些东西的看法了。。）

平时内向，在涉及教育方面的问题时喜欢发表意见，在大型演讲比赛中都获得过很好的成绩，高中生物一直保持着90分以上的成绩。家长都是教师，在学校的氛围长大，对教育有独特的理解。如果您将孩子交给我，相信在生物方面会有不错的提高。我辅导过初中生物，初中的孩子相对来说自制力低，需要我类似监督的形式去教，家长也为孩子自制力的情况担忧。我会设法提高孩子对生物的兴趣，让孩子爱上学习，在不知不觉中提高审题和做题能力，从而提高成绩。这些经验在高中生物中虽然可用性不大，但是高中学生也是人，也会有对某个科目不感兴趣的情况出现，我会尽全力让学生通过主动的学习来提高成绩，而不是依赖辅导。

比较沉稳内敛，有自己的想法，不追求名利。喜欢踢足球大学参加北京师范大学举办的经纬杯地理知识竞赛获得团体三等奖大学学院的地震知识竞赛优秀奖一次一等奖学金，一次三等奖学金，一次校三好学生英语六级602分目前在参加数学建模比赛之前给我上高中的表妹上过一段时间数学，主要问题是前期比较拘谨，没有放开，有些知识点还需再巩固，没有完全消化，只是机械性的记忆。做题的思路比较混乱。所以一开始我会让她做思维导图，梳理知识脉络，然后教她一些解题思路，适当做一些难题开阔思维，并对她提出的问题以点思路和方法为主，辅导她的课后作业。地理方面目前还没有实践经验。