运动型男生，待人友好，正直诚信，品德良好。在大学期间担任过学生处助理，学习委员等职务。获得过省级三好学生，优秀毕业生，优秀班干部等荣誉称号。喜欢并擅长足球，游泳等体育运动。对于初中理科的辅导比较擅长。在大学毕业的假期在辅导机构担任过助教老师，任职2个月。负责修改学生作业批改，给学生补课，我不仅在学习上对我的学生进行帮助，也在生活上给予他们力所能及的帮助。在此期间得到了老师和同学的一致好评，在小学初中数学和初中化学物理学科方面有比较丰富的经验。结合本专业，对化学的辅导很擅长。

擅长物理科目学习，曾在寒假独导天津一初三学生，学生进步明显从38分提至82分，性格活泼开朗擅长对学生学习薄弱项发现与纠正进而提升学生成绩。曾辅导天津初三物理，家教过程中发现孩子出现读题，思维问题，出现对知识认知错误导致越错越要加大训练，越训练成绩越差现象，纠正学生学习习惯后辅助简单练习激发学生原有潜力迅速提升成绩。。。。。

本人性格开朗，具有高中语文教师资格证。曾获得语文报杯作文大赛全国二等奖。具有三年的家教经验。在语文学习方面有许多有效的经验与技巧，让学生喜欢语文学习，掌握语文的的技巧。能够在以后的语文学习中独立有效的学习。案例一：处于小升初关键时期的男生A性格活泼，成绩总体都不错，但是对语文学习的热情一直不高，因此语文成绩一直在80分左右徘徊。再与他建立了良好师生关系的基础上，通过我对他一对一的辅导，他发现自己所学习、了解到的语文知识在学习中、生活上很快能够使用，获得了很强的成就感，在之后的语文考试中，他的学习成绩提高到90+，获得了学生与家长的高度认可。案例二：一位刚步入重点初中的女生B学习非常认真、刻苦，但是她的语文、英语成绩一直得不到提高，自己也因此非常受挫。当我接受辅导任务后，通过梳理她的学习方式，我找到了她学习过程中的问题，并给出了优化后的学习方法与技巧，通过一对一辅导，她切实增强了自己的学习信心，在之后的测验中她的成绩一直稳步提高。

性格比较稳，大学之前当班长，学生会副主席，现任班内团支书。性格比较与人为善，比较有耐心，然后想利用课余时间做一些有意义的事。会吹竹笛，弹吉他，不是那种比较死板的理工科男生，参加过物理竞赛和电路设计大赛。从18年高中毕业以来就一直假期兼职，有多次辅导经验。18年暑假在辅导班任职助教，辅导过不少高三高二学生，并且担任小组长，配合辅导班老师制定计划。在教学这方面比较有兴趣，也能讲出自己真实的心得体会。总的来说，我会尽力把每一次课上好，认真备课！

本人性格温和，乐观开朗，平易近人，考研数学学了两年，考研数学成绩140，在这期间经常为身边的同学和考研数学群里的人答疑，能够耐心细致的给别人回答问题，能够从问题看到问题所提现的书上知识的本质，曾经帮考研数学老师勘误三本自出书籍，勘误质量很高，取得了老师的好评虽然我没做过家教，但是我经常给别人讲题，能够从问题看出其薄弱环节，即使是很简单的问题也能耐心细致的给别人讲清楚，我认为应该从学生提出的问题中察觉到学生的薄弱环节，对症下药，学透知识的本质才能提高成绩，我能通过画图和举例子的方式生动的讲明白题的本质