本人于2001年学习电子琴，期间考级获得二级及七级优秀。学习期间经常帮助老师解决其他同学的技术难点。对不同学生的电子琴的学习风格特点有一定的研究。同时也喜欢练习其他各风格的乐曲。于2006年毕业于中央院九级。到现在一直学习钢琴，于高中获得中央院钢琴九级。在学习电子琴和钢琴时经常参加各类比赛，并取得了不错的成绩。2014年参加李斯特香港国际公开赛北京赛区获得二等奖。2014年底唯一代表校钢琴艺术团参加北京青年艺术节获得铜奖。2015年7月获全球杰出华人演奏家选拔赛北京赛区一等奖。做了一年的钢琴陪练，同时也授课电子琴及钢琴。学员感觉良好，表示教员教学细致耐心，愿意坚持钢琴电子琴学习，有一定进步。本人活泼开朗，擅长与学员沟通。并制定其专属的学习计划。全球杰出华人艺术家协会少年会员；2014年参加李斯特香港国际公开赛北京赛区获得二等奖，2014年底唯一代表校钢琴艺术团参加北京青年艺术节获得铜奖，2015年7月获全球杰出华人演奏家选拔赛北京赛区一等奖，2015全球杰出华人少年演奏家选拔赛决赛考级最高级组一等奖，作曲家组二等奖，第六届亚洲青少年音乐比赛北京赛区四手联弹组二等奖，2016李斯特香港国际公开赛北京赛区中国乐器组一等奖。参加艺术社会实践如下：1.作为毕业优秀代表参加北京信息科技大学第三届文化艺术节之“漫步影视经典扬七十华章”钢琴专场音乐会，演出《我爱你中国》；2.2016年7月在中国体操队积极备战，即将踏上里约奥运征程之际，代表校钢琴艺术团携钢琴团演奏并录制的精美钢琴曲光盘前往国家体育总局，为运动员们送去诚挚的祝福。3.在我国的第十个文化遗产日和中国传统节日端午节即将到来之际，朝阳区文物管理所、朝阳区非物质文化遗产保护中心于6月13日在炎黄艺术馆举办了“流光溢彩，蜕变重生——爱•音乐爱•你我”文化传承公益钢琴专场音乐会，为此次音乐会表演《YellowRock》；4.作为特邀嘉宾参加于2019年1月在中国音乐学院歌舞厅的“xiaoxiaopianotaught”专场音乐会，并压轴表演四手联弹

外向，开朗，有责任心，有耐心，愿意与孩子沟通，学习成绩也比较好，数学半期考拿得全班第三，喜欢打篮球，乒乓球。在高中时参加数学奥赛学习，奥赛成绩也优异。在之前的学习中，数学科成绩很好。高中时也喜欢化学，对化学有着浓厚兴趣，化学成绩也不错。有家教经历，从中丰富了不少家教经验。总结如下1,每个学生都有自己适合的老师。所以，经过与学生的交流后应该知道学生所习惯的教学方式，并引导教员自身做出改变2,有些孩子可能没听懂，但可能会以已经听懂了的回答敷衍了事。这对成绩的提升是没有帮助的。最好就是自己养成掌握知识的习惯，求真务实，才能从根本提高成绩。

性格沉稳，既博又专，治学严谨，为每一堂课精心认真地备课，能够胜任初中语数外政史地数理化全科教学，能胜任高中英语和高中政治教学，已经进入英语领域的自由域。辅修金融，自学法律和历史全套课程，善于迅速学习，适应能力强。大学两年来坚持每天阅读华尔街日报，进入英语阅读的自由域。拥有20万字的英语翻译经验。文笔好，文思敏捷，不创新就觉得不自在。写过大量的论文。曾经辅导过一个初三的学生，对数学中考的压轴题进行专项训练，同时辅导她英语，促使她养成一种终身学习英语的习惯。在新东方上高中政治的课，高考题的正确率高达97%。本人学过大学的高等数学、有机化学、医学等学科，能够用最先进的方法指导学生，

我性格活泼开朗，表达能力和学习能力强。为人踏实诚恳，聪明能干，亲切友善。在大学期间我多次获得各种竞赛的奖励和学校评价奖励。1国家励志奖学金2次2优秀团员，优秀学生1次3志愿服务和社会工作1次4科研项目：大学生创新实验计划2018项目国家级立项结项，创新杯学生课外科研作品大赛学术类二等奖。我曾经在2016年的暑假6－8月底辅导高二曾同学高中地理，就地理多个难点重点和考点，结合高考常见题型和错题集锦一起讲解。她在练习后收获很大，在后来考试中成绩明显提高。同时，辅导高三姚同学英语，在英语语法，英语阅读，写作等方面重点讲解。各类题型针对性突破，他在高考中有较大收获和进步。

性格外向,有耐心，有责任心，擅长英语，语文，数学等科目。擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意，踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压力,能较快的适应环境并不断总结经验,很快处理生产生活中的突发事件。曾在高考完辅导初升小升初高数理化科目第一节课一般是和学生见面互相了解,要知道学生哪部分比较差,哪部分掌握的毕竟好,知道自己有什么资料,学生有什么资料,然后把时间安排好,每天上多久,每科占多久多久时间,最后做一个整体计划。比如,我有教材和一些辅导书,我的学生有教材和习题册,那么我的计划就是每天先把教材过一遍,不懂的细讲,然后结合教材讲辅导书上的例题,接着要学生在限定时间内做一道或者几道关于刚刚讲过的知识的题,然后讲解对错,最后给学生布置相应的习题册作为家庭作业。所以我认为第一堂课最重要的是和学生一起做好整个家教过程的规划。