1.性格开朗，了解孩子心理，能够根据孩子不同的性格采用不同的方式进行沟通，课堂生动有趣又不失严谨。2.高考语文成绩130+，对于语文作文有教学方法，能够从基本功-选材-结构-表达等多个角度教孩子写出考场作文，把一般的作文改出彩。对于阅读教学，能够培养学生好的阅读习惯，找到高效的阅读题解题方法，帮助学生提升阅读能力。3.多次在机构评为季度年度优秀教师。1.从事小学语文相关教学工作约5年，能根据孩子自身水平和学科程度制定计划，提升学习兴趣，培养良好的语文学习习惯，帮家长减轻辅导压力。2.带教过小学阅读作文基础课程，授课风格稳重成熟，教授学生语文成绩有提升。

本人性格活泼开朗，喜欢主动与人沟通并善于沟通，责任心强，在大学期间担任学生会主席一职。兴趣爱好广泛，擅长运动，声乐器乐方面等。在学习方面，连续三年获得校长奖学金，并在大学期间考取了小学数学科目的教师资格证书，去年一整年也在为教育类的考研科目做准备。在思想方面，参加了北京市筹备和服务保障中国成立100周年北京市庆祝活动并取得了先进个人称号。本人在大一大二期间经常到小学担任兴趣班老师，如数独老师、机器人老师、体育老师等，在大三上学期考取了小学数学的教师资格证明，在大三下学期与大四下学期一直在为教育类的考研科目做准备，所以具备教育类的专业知识，懂得如何与孩子沟通交流，完成有效地教学。

美术特长生。性格开朗喜欢小孩曾在海淀区书法比赛中获得第三名为人温和和小朋友的相处模式像朋友，有亲和力～教学认真负责，会根据小朋友的状况及时调整课程进度，保证一个良好的学习态度，培养好的学习习惯和兴趣有自主学习能力有在三里河小学教过课外辅导之前教过一年级和三年级的英语在发现孩子有不愿意学的情况下及时调整状态，并且劳逸结合，让孩子主动发现兴趣，引导学习找到合适的学习方式。培养兴趣让孩子对学习有热情，找到适合自己的学习方法

本人性格开朗，对待工作认真负责细心，待人真诚，专业特长让我善于观察沟通和协调，有较强的组织能力，乐观上进、有爱心并善于施教并行；性格开朗、活泼，亲和力好，懂服从，重配合；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。具有全局观念，对教学体系和教学方法有所认识，乐于接受全新的教学模式；具备一定的管理知识及技能技巧。已通过大学英语四六级考试，获得中学英语教师资格证，雅思总分七分。辅导小学初中学生，以英语为主，其他学科也能兼顾辅导；帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；负责与学生及家长的互动；负责学生的课后辅导作业。在线上和线下都拥有过家教的经验，在学生出现问题和知识点不巩固的情况能及时的发现学生所出现的问题并给予纠正。

心思细腻，有耐心，能够因材施教。高考首届改革生，选课为史地政。能将三大文科内容融会贯通。有亲身经历来调整学生学习状态。网课效果更佳，有课件配合上课，带学生记完整笔记。寒暑假期间可以帮助解决学生作业问题。会根据学生学习需求与进度实时更改计划，查缺补漏。针对学生薄弱点加强练习，首先，确定以讲课补漏为先还是做题砸基础为先；其次，会根据学生校内讲课进度对学生进行查遗补漏，做到复习巩固；最后，根据学生需求进行课程的提前预习，帮助在今后的学科学习中更加轻松。