性格开朗经历过不同的学生比较容易明白孩子所想和孩子容易有共鸣小学初中参加的比赛较多学的兴趣科目等也较多一年级起就开始学习剑桥英语语文一直以来比较不错能够找出得分点帮助学生理解高考时语文全省前十能够对不同成绩不同性格的学生对症下药会帮孩子梳理知识点整理错题告诉孩子的得分点孩子基础不行就着重训练基础并提高数理化有特殊的技巧和独特的思维文科类科目有独特方法帮孩子记忆有方法减少孩子的厌学情绪

喜欢和学生打交道，在学校期间多次获得三号学生和奖学金。过了计算机二级，英语等级证书等，积极参加社团，团建等活动，近期打算报考教师资格证，提升自己的能力更好的参加到教学工作中去。性格方面做事稳健，考虑后果，有耐心，并有信心教好课程，让孩子们提高成绩在读研期间，辅导过一个考研的学生，辅导并帮助他成功上岸。辅导过小学六年级和初中八年级学生，并和他们相处的很融洽，学习成绩也有所提高。小学生一般都是有很好的学习态度的，只要能很好的引导孩子好好学习，静下心来学习，都能提高成绩，针对不同类型的学生，要制定不一样的学习指导方法，因材施教。

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.喜欢英语一直深耕英语专业，致力于英语翻译，口译，教学等领域。在校期间一直兼职英语家教，主要面向中小学。毕业后最先从事了英语老师行业，就职于职业高等院校。之后一边工作一边兼职家教。在家教过程中，因材施教，因人施教，学习方法也从抽象到具体，尽量保证在短时间内让学生的成绩有显著提升，

性格开朗乐观，属于乐天派，积极向上，喜欢一切美好的事物，总能给身边的人带来快乐。耐心细心，初中高中经常给身边的同学讲题，直到他们明白，才会去做自己的题。喜欢运动，每年校运动会都会参加，还有乒乓球赛：上大学后加入院女篮篮球队以及校篮球队，与队友们在球场上拼搏。高中曾取得省物理竞赛三等奖，初中成绩位于年级前三，高中成绩一直位于班级前十，年级前二十。高中毕业后曾辅导过初中学生的全科，在了解了学生的大致水平后，针对薄弱的科目加强辅导，对于较为良好的科目也没有放松，进行提升联系。在家教辅导过程中，学生对于知识吸收较慢，并伴随着厌学情绪。我运用生动活泼的课件，以及生动的教学方式，适当放松娱乐，与学生建立良好的师生关系，让学生释放学习的压力。学生的厌学情绪逐渐减少，由于将生涩的知识化为通俗易懂的记忆点，学生掌握良好

性格很开朗，能和孩子打成一片，对于高中的知识感觉理解的还是可以的，初中和小学自然是没有问题的，我对自己的能力还是很有自信的，关于学习上的方法和想法我能传授一点经验。奖状什么的这些就没那么在意啦。很抱歉，我还没有家教经历，但是我会努力的。谁都是从学生过来的，或许经验方面有所不足但是对于学生们的理解我还是很到位的