本人有十年心理学专业学习经历，教授过程中非常有耐心，寓教于乐，非常善于和小初中孩子处理好关系，在轻松的关系中开展教学，可以事半功倍。性格温和，特别有耐心，可以协助处理小学常见的注意力不集中、初中普遍存在的叛逆、反抗等问题。使用过的心理学教学方法：以学生为中心的关系处理方式；充分理解孩子自我同一性需求下的学习特点；以行为塑造为主的行为治疗；以处理孩子核心学习信念为主的认知疗法；以处理孩子家长关系为主的家庭系统治疗方法，包括情绪聚焦疗法和萨提亚疗法。2014年-2019年期间，担任家教十余次，经验丰富，效果普遍较好。案例A：某初中男生，叛逆期，和家长矛盾很大，孩子和家长诉求没有办法相互沟通，家庭模式出现问题。我在第一上课中充分了解家庭状况以及孩子学习状况，之后通过着力解决孩子和父母的关系，让孩子找到学习的目的，之后赋予系统的教学方法，提升了他的数学和物理成绩。案例B：某孩子非常刻苦，和家长关系也不错，但是学习成绩一直上不去。我通过了解之后发现，该孩子的特点是学习非常刻苦型，不会给自己留下放松和整理的时间。我通过教授他一些科学的符合心理学的教学方法之后，该孩子不仅学习过程不痛苦了，也通过更少的时间掌握了之前很长时间才能学习的知识。学习成绩也显著提升。

性格外向，擅于与人进行交流沟通。具有良好的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验。我是做事一丝不苟，有良好的表达能力，认真负责，秉承自己的一套原则。认真对待自己手中的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难。参加过各类知识竞赛，也取得过朝阳区物理竞赛3等奖等，也是北京市翱翔计划的毕业学员。担任过几次家教的经历，有的学生数学基础差，针对薄弱基础，在日常补习中抓基础并同步学校课程，让学生找到学习自信。学生自信提高后，对数学的学习时间投入更多了，考试中也有了好的表现。学生遇到难题，不会解得题，我会耐心讲解，巩固知识点，让学生彻底的解决手头的难题。我可以辅导初中数学、物理、化学；高中的数学和物理，把复杂的知识简单化，让学生更容易理解与记忆。

我是毕业于首都经济贸易大学的学生，我性格活泼开朗，在与小朋友相处时，经常以朋友的角色参与到他们的学习生活中。在陪读过程中，我耐心负责，不喜欢让孩子盲目做题，主张做一道题，会一类题，帮助小朋友巩固提高，培养解题思路，养成良好的学习习惯。大学在校期间，辅导呼家楼中心小学四年级小学生小吴全科一年。刚开始辅导小吴时，小朋友有些偏科，数学成绩很好，语文和英语却不尽人意。我分析了小朋友平时的家庭作业和考试卷子，找到了她的短板。 针对语文，我着重辅导她的阅读和作文，为她设计了一些答题模板，并在她熟悉模板可以取得基本分后，进一步提高她的水平。 针对英语，我坚持基本功不扎实地动山摇的理念，天天给她听写单词，和她一起读、背英语课文。 此外，我也没有放松对她数学的要求，主张做一道题，会一类题，举一反三。 最后，在期末考试中，小吴在维持数学高分的情况下，取得了英语一百分，语文95分的好成绩，名列班级前茅。

性格温和对待学生很有耐心，语言表达能力比较强，能把知识详细地给学生讲授明白。我的数学物理和英语是我的强项，我也一直在不断提高自己。对于学生我会给他教授我自己亲身摸索出来的学习方法，并帮他培养良好的学习习惯。我在高二暑假和高三暑假有过家教经历，指导了两位中学生和一位高中生。两位中学生均升入通州区潞河中学。我对于基础不好的学生很有耐心，会一点点带着他重新把基础打好，最重要的是，我能带他寻找学习的乐趣，让他重拾学习的信念

数学英语较好高中数学在120分左右英语在120分左右初中时英语在110分上下数学不低于105个人性格老实憨厚有耐心乐于助人喜欢钻研数学题喜欢团队合作也喜欢帮助他人提高成绩，在生活里喜欢各种棋类，喜欢书法，也喜欢做数学题物理题，对各种事物感兴趣第一次是做英语家教有过一次经历刚开始比较紧张回来上课会越来越熟练帮助他们更好地掌握基础提高成绩，本人英语基础较好，从小一直在上辅导班，语法基础牢固坚实，我相信一定能做好，数学来讲在初中高中各三年做过数学课代表，经常在教室里讲题给同学们，有过丰富的讲题经验和帮助他人理解的办法