乒乓球，练习书法。CET-6,BFT高级。在自己的业余时间多是打打乒乓球，走走步，健健身。一方面良好的运动习惯可以使自己保持良好的身体，另一方面也可以使自己在工作时的保持良好状态。在业余的时间自己比较喜欢临摹字帖，好的字给人一种美的心情，而且在书写的过程中，也是一种情操的熏陶，也可以使自己内心保持安静。在业余时间，也经常读读英文书，培养自己的一种感觉和敏感度。工作之余，一天之中总有时间做自己喜欢做的事情。责任心强，用心和学生沟通，做他们的朋友。知识熟悉，经验丰富。具体来讲，主要有几个方面的体会：1、与家长和孩子沟通。通过与家长的沟通，可以从大的方面了解孩子学习生活的大概的情况。通过与孩子的沟通，以一个朋友的角度可以较深入的了解到孩子真实的需求和对学习的态度，特别是能了解孩子学习过程中遇到的问题，共同寻求解决的方法和思路，让孩子能有个正常的积极的学习态度和学习习惯，以及对自己的基本正确的认识。2、培养孩子的兴趣爱好。现在的社会是多角度多元的社会，孩子们需要的知识面要很多，积极鼓励和引导孩子的兴趣和爱好，是提高他们自身素质的极佳思路和方法。一方面鼓励孩子多都市，养成遇到问题从书本上找答案的习惯，学会自己解决问题的方法，另一方面是到社会上去实践和体验，找到自己努力的方向。每个孩子都是个天才，关键是靠引导和自己的努力。

曾获市优秀教师称号，市中学物理教育教学改革创新大赛二等奖，区教坛新星，长期担任高中班主任工作，善于与学生沟通，能走进不同背景的学生的心里，成为学生的朋友，贴心人，师生共鸣，轻松提高学习成绩，因工作出色，受到市政府“记大功”表彰。本人从事高中物理教学工作35年，有多年暑期一对一家教辅导的经验，学生物理成绩不太好的的主要原因，思维习惯有问题，方法不当，心要沉，对物理概念物理规律理解透了才能应用，其实物理知识可类比的多了，一通百通，好学。

爱好：软笔书法—隶书，朗诵曾获奖项：北京市海淀区数学新教师培训优秀学员、北京市新教师“启航杯”比赛（）进行中）、北京市海淀区少先队活动校级二等奖个人介绍：性格随和开朗，乐观向上，诚以待人，专业基础知识扎实，勤奋好学，能学以致用，上进心强；对待工作认真负责，热爱教育，责任心强，富有爱心并善于施教并行；2016.5-2016.7幼升小拼音、数学20以内加减法课后辅导2016.2-2016.5蓝天幼儿园拼音课后辅导2015.3-2015.6海淀区培英小学五年级数学课后辅导2014.10-2015.4海淀区西玉河小学、学院路小学数独兴趣课小班教学2014.3-2014.10海淀区首师附小朗诵指导小班教学

英语6级，539分计算机三级中科院大学博士学位教师资格证普通话资格证熟悉编程一年公立高中老师做事认真负责，细致耐心，对学生平和。在研究生期间主要带初中物理化学数学，以及高中物理化学。对比较复杂的公式，定律倡导趣味记忆法。所带学生成绩进步明显，特别是成绩中等的学生进步明显。针对学生的具体情况，针对性辅导。学生不好理解的东西，更加通俗化，或类比方式使其理解，并注重让其举一反三；喜欢自创原创性且趣味性题目跟学生交心，倡导快乐学习，讲究学习效率。研究生阶段主要带初中物理、化学、数学，以及高中物理和化学。对初中数理化课程颇有心得。注重教学的方法，根据学生的具体理解情况，不断改进教学计划。倡导跟学生做朋友，根据学生的兴趣特点以及注意力集中情况，优化教学效率

大学本科毕业于山西师范大学数计系，有教师资格证书，多年在校一线教学经验，一对一辅导经验。善于总结沟通，喜欢和学生交流，根据学生的情况引导他们自主学生，不断的提高学习成绩。喜欢学习看书，一点一点的积累，和学生一起进步毕业于师范大学，初中数学老师，有8年一对一初中数理化，高中生物的辅导经验，多年在校一线教学经验。认真负责，有耐心，会根据学生的情况辅导，引导他们的学习兴趣，培养学生的学习自主性，提高学习成绩。喜欢培养学生好的生活学习习惯，针对每个学生认真备课，制定学习计划，和他们交流，共同进步。