性格踏实稳重，沉稳可靠，对待学生有耐心，认真负责，并会与家长进行沟通以进行针对性教学。擅长物理数学竞赛，以及理综。曾获得三次全国中学生物理竞赛浙江赛区二等奖，泛珠三角物理邀请赛综合试一等奖，并有生物等其他学科获奖有过一次辅导五年级男生数学英语的经历，这位学生性格偏向被动，推测在校没有取得有效的上课效果，尤其是英语在学习习惯以及知识体系上都有极大的漏洞。对此，上课时我鼓励他积极提问，以便得到良好的听课反馈，在数学上知识点的根源入手，用简单易懂的方式教学，以便他真正理解数学的思维方式，在英语上，我主要培养他的学习习惯，打基础，希望在日后的长期，学习中能持续发挥作用。补课次数不多，返校后数学提升20分。

我的性格温和，对不同学生有不同的解决方法，善于点化提问者，若未能理解我所讲述的方法，我会找出其他解决方法确保可以令其理解。在高中作为班里的学委，我会在每周五下午的讲解课为大家讲解一些好方法还有特殊公式。有两次次家教经验，其一是关于初中数学，我为其梳理了一个单元的知识点及重要考点和典型例题。另一次是高中数学，我为其讲解数学题目，其中有一道题我没解决，但是我在课后不断思考，最终在第二天用两种方法为其讲解，并讲解昨天的思路盲点。

活泼开朗，平易近人，善于与学生沟通。之前教过的孩子都很喜欢我，也都有进步。喜欢学英语，发音不错，语法掌握的也不错。另外逻辑思维能力比较强，所以理科科目学的比较好，能够看清题目背后的底层逻辑，善于教授方法。特长，喜欢唱歌跳舞，会威风鼓和扬琴，还喜欢运动。家教经验：线下暑假班教过小学生全科。辅导过初中地生会考和数学以及英语，高中生物会考。线上在海风教育之前辅导过小学数学科目。因材施教，根据学生类型不同选择不同的教学方法。之前有遇到比较厌学的学生，先跟他成为朋友，然后就通俗有趣的方式进行讲解，在给予适当激励慢慢他也能接受学习这件事情。

为人踏实认真，善于人际交流沟通，能严格教授学生知识，也能和学生保持良好的关系在北京理工大学成功参与三轮数学建模校内赛，参加2021年北京市集成电路设计大赛获三等奖。在高中阶段，高一高二两年参与学校科技艺术节，分别在生物和物理方面过得二等与一等奖。担任理科班生物课代表，学习委员。1.2019年，担任一位准高三理科生的家教老师，重点科目是物理，生物和数学，在教学期间，培养了学生的理科思维，让学生找到对理科的思维方式，效果明显2.2020年，担任两位高三理科学生家教老师，科目为生物，数学，在补习期间，能够感觉到学生在这些学科的成绩在提高，在补习一半进程后，数学不及格的男生第一次理科数学考试成绩达到了一百分以上。在补习之后，这两个弱势学科在高考没有拖他们的后腿，效果显著。3.2021年，担任一位初二学生的家教老师，科目为生物，物理。孩子在面对物理和生物题目上面，刚开始是能记住知识点但是不能很好地运用，我结合他这个问题特点，安排他在当堂限时做题，并教会他在短时间内圈画出题目关键词，并迅速和知识点实现对接。为他的生物初二结业考试做了提前复习，做题，自我考试结果表明提升显著。

性格开朗活泼，在班内担任学委，平时喜欢打篮球，羽毛球，相声，硬笔书法，英文花体等等，会打辩论，比较温柔，对学弟妹会比较有耐心，比较喜欢与他们交流，会去改善他们的学习习惯等，会去培养一些爱好。帮助他们养成好的学习习惯走向未来在寒假西安某辅导机构内辅导过硬笔书法，同时在老家辅导过即将上初三的学生的功课，对他的学习情况会去做一个比较深刻的研究，发现比较喜欢玩，很喜欢思考，但是很多时候会做无用功，于是纠正他的学习习惯，最终开学后成绩有了提高。