本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚;工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通;学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优。积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开阔创新能力，踏实做事，诚实做人是我为人处世的原则。积极参加学校学生会、辩论队等，以及课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。特长：擅长绘画竞赛成绩：曾在成都市Makeblock机器人大赛中获得一等奖暂无家教经历我的想法：1、首先了解学生情况，主要包括以下几点：(1)学生的学习情况和课程进度;(2)学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等;(3)学生请家教出于其主动性还是被动性等。2、制定适当的教学计划。(1)对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决;(2)根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课(特别是对高中生的辅导)，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。也可以给他介绍一些你认为好的学习方法，提高他的学习效率。6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的，那样比较浪费时间，无法提高效率。虽然时间比较好混一些，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时间，让他说他的思路，在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生，建议在对其思路进行点拨后监督其独立做完，好像与刚才所说有点矛盾，但事事无绝对，因为效率=工作成果/完成所需时间，所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。这也是我们具体问题具体分析的一个特例，请各位朋友在家教中好好体会。067、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主，可跟随他们学校的进度给他加强复习，如基础太差，也可另定一套适合他的复习计划，再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。078、要求学生配备改错本。学生准备改错本后，可将平时练习及考试中做错的习题进行集中，然后进行正确的解答，并在一旁注明错误原因，提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题，特别是在临考之前进行改错本的内容复习，对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量和效率。

性格开朗，做事沉稳，有耐心，并且具有强烈的责任心，有信心帮助学生提高成绩，沟通能力较好，脾气好，学习成绩优异，能和学生愉快相处，教学认真细致，做事有规划，会提前准备好家教内容，不浪费不必要的时间，不拖拉。暂无经验，但是会努力做好自己工作，不辜负家长和学生，第一次做家教，虽然没有经验，但是我之前也会教家中的小朋友作业，所以我对自己有信心，能做好这份工作，请家长相信我，而且由于本人责任心强，对待这份工作很上心，我保证每次都会家教前，都会做好备课工作，不浪费不必要的时间。

性格外向，善于与陌生人进行交流沟通，具有良好的职业操守，踏实肯干，具有良好的抗压能力，能不断地适应环境并不断总结经验，生活态度乐观。具有丰富的家教经验，组织过多次辅导班课，也曾多次1对1，1对多授课，所补课学生均有不小成绩进步。目前与朋友合伙开办教育机构，机构目前授课达到五千人次有多次的家教经验（1对1+补习班都有）曾在抖音分享自身励志成长故事收获5.5W粉丝经验1:家教过程中发现有学生学习积极性不高，课余时间通过分享个人的学习成长经历使学生获得启发，提高学习积极性，最终学习成绩从70分出头进步到105分。经验2:家教过程中发现学生不能很好地回答家教过程中的问题，了解发现学生并没有做好应有的预习准备工作，通过合理地为学生规划课后时间，使得辅导效果得到充分提高

目前大学英语四.六级已过并且已经获得学院的优秀团员表彰目前是入党积极分子，正在入党大一学年获得单项奖学金今年获得了大学生英语竞赛二等奖本人性格开朗，热爱运动，目前在学生会工作，是辩论队的队长，是班级的班委一直积极为同学服务家教经历还欠缺，适合和小学生交流，陪伴他们学习，我工作会认真，如果出现问题还是与家长做好沟通，不会我行我素，希望能愉快的完成家长对我的期待，并希望自己可以有所贡献，提升学生的成绩，认真做好我的职责，全心全意为学生着想不辜负家长对我的期待

性格开朗有耐心讲解细致语言表达能力好因为大一所学高数与化学成绩优异，所以对初高中的数学和化学教导也很有信心善于从源头抓问题，希望能传授给孩子更为适合和高效的学习方法。抗压能力强，喜欢将抽象问题具体化，有十足的信心能帮助孩子解答疑惑暂无经验，这是第一次，也会非常认真地对待。首先一定会跟孩子沟通，了解到他或她最真实诉求和遇到的瓶颈，引导孩子直面困难，克服困难。其次，在家教前一定会准备充分，过程中也会耐心细致讲解，传授自己学习的经验。