口语发音准确，语法功底扎实，耐心踏实，教学方法灵活，专业四级英语。特别喜欢看电影，唱歌，课余喜欢打打篮球，跑跑步。为人谦和，没有什么距离感。平时还喜欢思考和总结英语学习的一些小方法和规律，应用于自己的学习之中，会收到不错的效果。曾教过小学及初中英语，详细讲解音标发音技巧，语法学习以及英语表达。学习英语的第一个门槛就是音标，学好音标可以为整个英语学习过程打下一个好的基础，以后练习口语、听力就会事半功倍。而语法是进一步学习英语的必要知识，可以在短时间内实现知识的融会贯通，应用于写作和口语的表达效果会很好。适当的教学材料的选择也很重要，要选取句法和用语精炼的文章，新东方和新概念等文章比较不错。

性格温和，平易近人，活泼开朗，喜欢音乐，播音，五岁半开始学习小提琴至今，中间间断两年，小提琴级别十级以上，乐理一直名列前茅，对小孩儿有绝对的亲和力，有责任心，守时，担任各种文艺活动志愿者，在音乐学院获得文艺单项奖奖学金，有一定创意，获得第三届曼克顿创意早餐大赛一等奖和第四届曼克顿创意早餐大赛二等奖，文化衫创意大赛优秀奖。已有一年带学生经验，大部分为零基础业余爱好者，有年龄相仿的大学生或较大的家长想在业余时间学习小提琴，提高生活质量，针对此类学生，从零基础教起，但不会像考级一样无数遍的拉音阶和练习曲，为了提高学生更大的兴趣，会根据程度找很多当下流行的中外曲目，学的久了，不知不觉就能拉跟高层次的曲目，一个清华的韩国留学生一直跟随我学习至今。而针对四五岁的小孩儿则要从基础不厌其烦的教起，枯燥的东西一定要多拉，这样才能把基础打牢，而且一定要有耐心和责任心，这个很重要，和我喜欢小孩子有很大的关系。

本人性格开朗,适应能力强,能在极短的时间内和同学打好交道,彼此适应.在大学前的学习生活中,每年都被评为三好学生.中考以全市195名的优异的成绩考入市重点,高考也以全校32名的成绩考如北京.请您放心将您的孩子交给我吧,我不能保证把你的孩子辅导成最好,但经过我们双方的努力一定会更好的!高2曾经在校外当过3个月的家教,对方是一个生物老师正在读初中的儿子,我负责辅导他的数学,语文,英语和心理辅导.那个孩子不是很好交流,比较内向,特别爱钻牛角尖,当时他的中考压力比较大,很多事情想不开,我个人认为学得再好如果没有一个可以冷静坦然面对挑战的心,也注定会失败.为了解决这个相对严重的问题,我通过和他的家长谈,注意他的平时生活,上网咨询心里老师等等来逐渐了解他,经过我们几次深度谈话下来变得开朗了许多,家教结束后我们一直保持联系,现在成为了好朋友,而他也以非常优异的成绩考入我就读的高中.

今年的北京高考中成绩560（文科）。性格开朗，个性随和。与人沟通能力强，有耐心、责任心。高中三年担任班长工作。获市区优秀学生干部、三好学生称号。暂时还没有做家教的经历，希望这次可以提高自己的能力，得到锻炼。同时也能为更多学生及家长提供帮助。今年的北京高考中成绩560（文科）。性格开朗，个性随和。与人沟通能力强，有耐心、责任心。高中三年担任班长工作。获市区优秀学生干部、三好学生称号。暂时还没有做家教的经历，希望这次可以提高自己的能力，得到锻炼。同时也能为更多学生及家长提供帮助。

本人是北京工业大学的一名在读研究生，本科毕业于河南大学，在校期间多次获得优秀学生称号和奖学金，毕业时获得“优秀毕业生”称号，平易近人，诚实守信，英语六级，计算机二级，并多次在专业竞赛中获奖。现在空闲时间较多，想求家教兼职一份。我在本科期间做过较长时间的家教，能较好的和学生进行沟通，帮助他们梳理知识结构，提高学习效率。本科期间带过初二学生的数学和小学全程，基础较差，经过细心辅导，以及他自己的努力取得了较大的进步。擅长理科辅导，辅导时可以带领他们梳理学过的知识，加深他们对基础知识的理解，循序渐进，由易到难，树立学生学习的信心，培养他们形成良好的学习习惯。