在学校担任团支书一职，责任心强，办事认真负责，性格活泼开朗，踏实肯干。曾经在中学多次获得作文大赛奖，获得三驾马车语文周报二等奖和特等奖。中学期间作品随学校曾经上过燕赵都市报的专栏，并接受过燕赵都市报记者采访。曾在连锁教育机构当过助教，保持与小学初高中生的交流联系。在家教过程中一般情况下学生表现良好，有时有学生会产生失去耐心，对自己信心不足的情况，我会耐心解释劝导，通过自己的亲身经历和身边例子鼓励学生努力学习。

大二通过专四考试，成绩为良好。性格较为安静，能够静下心来钻研问题，做事认真负责，讲解比较细致。和人熟悉起来之后会变得比较活泼。爱好古琴，民乐舞蹈类都学习过，均有一定了解。学习过琵琶、中国舞、跆拳道，正在学习古琴。也算爱好广泛，尤其对中国传统文化比较感兴趣，也愿意了解。获得美国校友会奖学金，在校成绩优秀。没有过多经验，但是曾经给同学讲题，同学们都认为讲解比较清楚。进过一段时间的了解和磨合，应该可以达到比较好的教学或辅导效果。从小在江苏学习，英语基础比较扎实。上了大学之后通过备考一些考试，系统学习过英语语法，耳濡目染也能讲清楚其中的道理。英语口语也还算不错。

虽然成绩不是太理想。都是经验与能力还具有一些，现担任本人学院学生会财会金融系副主席。曾获得朗诵。唱歌。跳舞等证书。性格开朗活泼。为人诚实守信。为人有亲和力。给人一种踏实的感觉，爱好跳舞唱歌。在这些方面。都拿到一定奖项小学生一般好动。首先需要做的是问一下家长的态度。家长是本着什么样的观念。然后再因材施教。上课如果出现好动的情况下。本着教育为主。奖励为辅的办法，可以给他们讲一下。名人成才的故事来激励她们。或者说。准备一些。她们年龄段的小礼物。但是不会买吃的东西。让他们爱上学习。

活泼不死板，涉猎广泛，钢琴吉他都有涉及，从初中开始理综较为擅长，高中理综成绩三年单科基本前十之内，总分前五之内，比较擅长理科和数学，理科思维，可以教孩子用理科思维思考问题，用逻辑和理性来思考判断问题，在教好知识的同时不磨灭孩子思维的自由度辅导过高中理综，对理科类的教学比较擅长，对孩子的辅导不止于知识，更是思维上的引导，思想上具有完备的理科思维，学知识自然水到渠成。知识不复习会渐渐遗忘，学到的思维则陪伴孩子今后的成长。通州的林同学高二理综仅有120分，在我近一学期的辅导下，有了长足的进步，理综成绩变为190➕，同时他开始对物理科目产生了浓厚的兴趣，开始自主学习，后来我了解到林同学物理成绩一直保持在班级前五。小学70/小时初中80/小时高中100/小时

本人活泼开朗，亲和力强，喜欢和孩子在一起相处。遇到沉闷的学生，能够有效地沟通，帮助学生提升语文学习兴趣。对于在学习方面有厌学情绪的学生，能较好的进行疏导，让学生不仅在应试方面，更在生活中热爱语文学习。因材施教，针对不同孩子有不同的计划。对于在学习方面有厌学情绪的学生，能较好的进行疏导，让学生不仅在应试方面，更在生活中热爱语文学习。今年辅导的学生，包括初、高考学生，成绩均有提升。其中高考生有提高近20分