学院辩论队成员，擅长交流与倾听；经常参与关爱小朋友的志愿者活动，比较有耐心；参与过学校最大社团的活动策划，受到同伴赞赏，主动积极开展带领策划，及时弥补同伴失误，做事认真负责。在初高中时就被老师分派辅导班上同学，高中任职课代表期间曾替老师代课一周。辩论与演讲协会外联部，善于与人交谈，能够协调工作。2019年下学期在就读学校岳阳面试过兼职机构并被录用，属于一对一辅导，有半年教学经验，辅导科目为小学数学，初中政治以及高二文科数学，在辅导中能够正确与学生交流沟通，比较注重教学中的互动，教育机构的规则比较严，所以做事比较细心。有多次一对一辅导经验，也在网上教过初中英语

性格随和，热情幽默，乐于助人，对待学生和孩子十分有耐心，喜欢与孩子们交流，做事严谨认真，对知识准确性要求很高，勤劳，积极备课并及时对作业进行反馈，富有爱心，经常参加志愿服务活动，加入了红十字会急救培训中心。高考后进行了一次家教，为升高一的学生一对一辅导数学、化学、生物、英语，每个科目辅导一个半小时，讲解知识点后进行习题测试，巩固知识，并且讲授学习方法和知识记忆方法（例如每个学习阶段做什么题，怎样记笔记，怎样复习笔记），帮助学生高效学习，不懂的知识点或想要了解更多的知识，可以随时打断我进行提问，我会一一耐心解答。遇到的问题：在家中学习，学生容易溜号解决方法：我会及时提点，并进行有趣的知识拓展，勾起学习兴趣，引回注意力。

性格活泼外向，热情大方，很喜欢小孩子，可以和小学的学生很好的相处，因为学的是心理学，学过儿童发展心理学，知道孩子在各个阶段的心理发展，所以我会在注重尊重孩子的心理发展的前提下，辅导孩子的课业。做过半个学期的2年级家教，担任过北京陈经伦中学附属小学的330课外教师半学期，担任过北京青年湖小学的心理健康辅导课的授课老师半学期，在寒暑假担任过一个暑假的新东方教育的助教老师。如果在家教过程中出现任何问题，我会首先考虑是不是自己的说话方式或者语气不太好，会从孩子的心理方面出发想问题。

性格：喜欢理性思维，理性分析问题。温柔、有耐心、善于倾听理解孩子的想法，做孩子和大人沟通的桥梁。竞赛：高中时获得北京市数理化能力展示比赛中化学一等奖。特长：在香港上学、下一年要转学去欧洲。对留学的了解比较多，世界各地都有了解，如香港、澳洲、加拿大、英国、德国、荷兰等等。未来有留学计划的同学或家长可以找我咨询。曾远程辅导三名小学同学的数学、英语。用英文儿歌教小朋友英语，让小朋友在音乐的熏陶中得到快乐、学习知识。在这个过程中，我也学习到了很多有趣的词汇，教学相长也。当小朋友学习不积极时，去了解他们的想法、帮助他们走出困境，而不是一味地逼迫催促，这样适得其反。我始终相信，每个孩子都有自己的理由，沿着他们的路走，不仅同样能到达目标，还会收获充满惊喜的过程。

我有半年的家教经验，教过五年级和初二的学生。我性格开朗，有耐心。上一个我教过的学生在数学成绩上有了很大的进步。对于我来说，孩子们都是一样的，没有聪明和不聪明之分。对于学生的学习来说，重要的是打好基础和多加联系。更重要的是学习方法的养成。擅长英语，已经通过四、六级考试和专业四级考试。我除了学习，还喜欢唱歌和话剧，我自己也有弟弟，相信我会成为孩子的好老师和好朋友。之前教过一个初二的学生，之前带过他的老师都说他的智商有一点点问题。接触久了发现，他很听话，但是经常不认真，很简单的东西也会算错。我认为这是他习惯了有家教直接算错了就告诉他答案的原因。在找到他的家长询问后，我说会改变他的学习方式。我培养他独立思考，解决问题的能力，重视每一次考试（避免粗心大意）并且让他每次整理错题，看错题的习惯。他的成绩也真的有很大进步。所以，学习方法对孩子很重要。