我性格开朗外向，乐于与人沟通和交流，我的性格让我收获了许多不同年龄段的朋友，让我学到了许多知识。同时，我也一样善于与小朋友沟通，能够以他们的思维给他们授课。同时，由于我自身学习方式十分轻松、会找巧妙的方法，我相信能够让小朋友们也高高兴兴的上课。虽然我没有家教经历，但我从小在北京长大、学习，对各个阶段的学习模式都了如指掌。希望能够通过我个人的经验，让更多小朋友获得更好的成绩，并且是快乐的学习，享受学习的过程。在授课过程中，我也会直言不讳的与家长及时沟通和反馈，以便他们了解孩子的近况。

本人性格活泼开朗，善于和小朋友交流，热情大方，学生内向一些也能相处得不错。比较擅长数学和英语学科，对理科各科都有些了解，可以指点一二。以后也有做老师的打算，教学比较认真负责，会尽所能给学生提供指导，帮助学习进步。高考之后为一个高一学生黄同学辅导了语数外学科，是以上门家教的形式，主要内容是高一课程讲解和暑假作业答疑，该生较为活泼调皮，课程上遗漏知识点较多，我对课程内容进行了一些梳理和讲解，帮其预习了些下学期知识内容，在暑期结束后，该生各科成绩均有进步，数学单科成绩由65进步到85分，后续学习状态也很不错。在2020年辅导了一个初二学生刘同学和一个初三毕业学生梅同学，刘同学是个内向话不多的女生，主要学习困难是数学成绩较差，基础薄弱，上课听不懂老师讲的内容。在补习期间我针对她的问题对一元一次方程，应用题等进行知识点讲解和例题讲解，最后学生数学进步很大，开学后能顺利跟上老师的教学进度。梅同学是一个腼腆的男生，基础很好，我针对他的情况为他制定的教学计划是简单回顾初中知识后，为其讲解高一学习内容例如三角函数等内容，暑期结束后，梅顺利升入本市重点高中，掌握了一部分高一知识让他在班上名列前茅。

针对每个孩子有不同的教法。可以循循善诱可会一丝不苟。在学习的过程中让孩子产生兴趣，对学科好奇。激发主观能动性。生物可带领学生真的动手做实验，知识无需死记硬背。英语多读多对话。有留学经历所以口语较好成人考研英语，0基础至今4个月已快学完了初中水平，自测和初中生水平不相上下。生物，同步和冲刺考试。考试满分80取得了71分。讲学校同步的孩子期中不及格，期末名列班级前茅。教高中英语，学员从将近及格，半年多的时间，提分到110～128。但是真的很辛苦，每天都背单词，语法反复讲和练。其他还有很多不多说了。

本人性格开朗，热情活泼，比较外向。不仅能在学习上帮助学生，更能通过自己的性格感染学生，让学生也能变得外向。我在各阶段的英语学习上都有较为优秀的成绩，曾代表学校参加过省级的比赛，有自己的学习经验，能很好的适应不同的学生。有过两次次家教经理，辅导初三学生英语和高中学生英语，初中的学生从不及格提升到80+，高中的学生从50分左右提升到110分，并且曾担任作业帮平台的VIP答主，帮助学生解答不会的题目，并多次针对知识点进行解答，获得学生的好评，遇到学生不会的问题时，我会首先询问学生并为其表述解题的思路，逐步引导学生自己做出正确答案，这样学生对此类题的印象会比较深刻，做到“做一题，解一类”，然后我再为学生解释此题涉及的知识点，让学生融会贯通，学习更加有效率。

性格温柔耐心，但教学方面要求严格，擅长学生特点分析和沟通交流，心理方面也有所涉猎。学科擅长语文数学等，语文方面兴趣浓厚，数学到目前为止一直在进行实操。高中参加过物理竞赛，大学参加项目开发，均有一定成绩，但相比于竞赛更热衷于在校内课业学习中达成更高成果。曾经教导过小学语文，孩子较为沉静不爱说话，更喜爱理科对语文兴趣不高，经过耐心的开导和引导，以及与家长的沟通，孩子体会到语文学习的乐趣，理解了语文学习的意义，不仅在课上更加积极主动，课下也开始进行自发的阅读学习。