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学习方法

厚积薄发——我的语文学习经验

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虽然我申请的是钢琴的陪练工作,但是我自认为我在语文方面的学习方法还是很值得借鉴的。我的高考语文成绩是132分(在2017河北省高考中属于高分了),在高三n多次模考中,语文作文的分数几乎都在50分以上。每次语文成绩一出,很多人羡慕,也有很多人喜欢问我是怎么学习语文的。今天这些方法,可能不是特别适用于高三备考的学子,而更加适合一些愿意一点点积累,慢慢积蓄力量的朋友。

首先我想说,像语文英语这样的语言学科,它不仅仅是一门学科,在我眼里,它是一种素养。那么这样的素养一定不是与生俱来的,而是一点点养成的。在我没有上小学的时候,我的爸爸妈妈会给我讲故事,故事一旦激发我的兴趣,我就会有自己阅读的欲望,所以养成了爱阅读的好习惯。而幼时的阅读,是不讲方法的,可以说“每有所见,便欣然而食”。我想正是这样所谓的“乱读”,才拓宽了我的阅读宽度,引发我一些不成熟的小思考。上小学之后,我在班主任的指导下养成了做阅读卡的好习惯,一张阅读卡,包括好词好句感受等等,很简单,但是坚持做下去让我的写作能力有了很大的提升。到了初中,我仍然坚持阅读,并开始了很多自己的创作,包括创建诗社,写文章努力投稿。可以说在初中结束的时候,我已经完成了很多“厚积的工作”。

到了高中,高一高二我在语文老师的指导下坚持“每日撷萃”,内容多元,包括古代诗歌,现代散文,小说,鸡汤文,自己的小感想等等。两年下来我做了整整三大本,很多人在中途放弃了,但是我觉得这件事非常有意义,所以一直坚持。事实证明,这的确为我后期的写作做了大量的文学性的铺垫。从高二下开始因为高考的要求,不得不开始写议论文。女孩子很感性,在议论文这种需要结构严谨,论证逻辑严谨的文体中,就会暴露很多思维漏洞。发现了自己的不足之后,我开始大量阅读人民日报的社论文章,读着读着竟然把读人民日报当成了每天一定要做的一件事。整整一年半的阅读,让我对议论文的掌握达到了新的高度,我的作文在年级崭露头角,并屡屡作为范文。

就是这样的阅读积累,还有一次次的实践和修改,让我的语文能力有了很大的提升,很多很“玄妙”的题型,包括阅读理解,病句题,都一点就透甚至无师自通。在我的眼里,语文不再是需要答题模板作文需要套公式很死板的一个学科,而变成了我发挥自己优势和发表自己想法的一门自由的学科。

所以,如果你想把这样一门学科学好,并且在高中阶段为你的其他科目腾出时间,那就从现在开始自由地阅读并思考吧!多年以后,你一定可以收获意想不到的自己!

林夕

2018.9.25于北外

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